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金宁宁

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：合肥工业大学管理学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇凝炼
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学目标
  • 1篇教学
  • 1篇教学目标
  • 1篇MBA

机构

  • 1篇合肥工业大学

作者

  • 1篇余陈冲
  • 1篇王庆军
  • 1篇金宁宁

传媒

  • 1篇合肥工业大学...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于因子分析法的MBA课堂教学目标凝炼研究
2013年
针对MBA课堂教学目标泛化的现象,通过对MBA学员和教师的调研萃取,将MBA课堂教学目标初步凝炼为专业知识、决策能力等11个要素。在此基础上,使用因子分析法将上述要素进一步凝炼为系统思维能力和实践思维能力。MBA课堂教学目标的凝炼将改变教学过程,使MBA课堂教学从"理论/技能"层面提升至"思维模式完善"层面。
王庆军余陈冲金宁宁
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