您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇天文地球

主题

  • 4篇教学
  • 3篇地质
  • 3篇地质工程
  • 3篇地质工程专业
  • 3篇教学团队
  • 3篇国家级教学团...
  • 1篇岩石
  • 1篇岩石学
  • 1篇矿物
  • 1篇矿物岩石
  • 1篇矿物岩石学
  • 1篇教学改革

机构

  • 4篇中国矿业大学

作者

  • 4篇姚晓娟
  • 3篇陈同俊
  • 3篇曾勇
  • 3篇刘树才
  • 3篇董青红
  • 3篇王文峰
  • 3篇隋旺华
  • 3篇董守华
  • 1篇金洪波
  • 1篇张晓丽

传媒

  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇中国地质教育
  • 1篇城市空间结构...

年份

  • 1篇2018
  • 3篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“地质工程专业主干课程群国家级教学团队”的建设与实践被引量:4
2010年
中国矿业大学"地质工程专业主干课程群教学团队"自2009年被批准立项为国家级教学团队建设以来,按照高校本科教学质量与改革工程国家级教学团队建设的要求,进一步更新教育理念,在团队运行机制、教学改革、提高教学水平和教学质量等方面做了一些工作,取得了一些初步成果。
曾勇隋旺华董守华刘树才王文峰董青红陈同俊姚晓娟
关键词:国家级教学团队地质工程
“地质工程专业主干课程群国家级教学团队”的建设与实践
中国矿业大学"地质工程专业主干课程群教学团队"自2009年被批准立项为国家级教学团队建设以来,按照高校本科教学质量与改革工程国家级教学团队建设的要求,进一步更新教育理念,在团队运行机制、教学改革、提高教学水平和教学质量等...
曾勇隋旺华董守华刘树才王文峰董青红陈同俊姚晓娟
关键词:国家级教学团队地质工程
文献传递
导入式教学法在“矿物岩石学”课程中的应用研究被引量:2
2018年
在"矿物岩石学"的理论课和实验课上,学生因需要大量记忆各种名词概念而容易进入疲倦状态,故而教学效果不佳。针对该问题,本文提出利用导入式教学法对"矿物岩石学"课程进行教学改革。研究结果表明,导入式教学法应用于"矿物岩石学"的教学具有较好的效果。其中,问题导入式教学法适宜应用于理论课中;情景导入教学法可贯穿应用于整个理论课中,但是侧重于部分需要高强度记忆以及可直观展示特征的内容;项目导入式教学法适宜应用于实验课中。通过教学改革探索,提高了"矿物岩石学"的教学效果,同时,也为其他地质类课程的教学改革提供了参考。
张晓丽姚晓娟金洪波
关键词:矿物岩石学教学改革
“地质工程专业主干课程群国家级教学团队”的建设与实践
中国矿业大学“地质工程专业主干课程群教学团队”自2009年被批准立项为国家级教学团队建设以来,按照高校本科教学质量与改革工程国家级教学团队建设的要求,进一步更新教育理念,在团队运行机制、教学改革、提高教学水平和教学质量等...
曾勇隋旺华董守华刘树才王文峰董青红陈同俊姚晓娟
关键词:国家级教学团队地质工程
共1页<1>
聚类工具0