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尹建军

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：兰州理工大学教务处更多>>
相关领域：自然科学总论文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 1篇课程
  • 1篇课程考核
  • 1篇课程考核改革

机构

  • 1篇兰州理工大学

作者

  • 1篇常蓬浩
  • 1篇康艳萍
  • 1篇张琳娜
  • 1篇尹建军

传媒

  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
加大课程考核改革的力度,促进教学质量的提高被引量：2
2009年
必须转变教育教学观念,树立现代科学的考试观,确立考试在教育教学过程中的恰当位置。为了能够从某种程度上形成对教师教学质量的监督,在必修课程考试中推行教考分离,加强试题库或试卷库建设。充分根据课程特点、教学内容和教学对象的不同,对课程考核内容进行改革、创新。教学质量工程是一项系统工程,要求教学工作的每一个工作环节都要不断深化改革,不断创新,从而促进教学质量的稳步提高。
康艳萍尹建军常蓬浩张琳娜
关键词：课程考核
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共1页<1>
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