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雷珠单抗治疗DME与RVO-ME患者的临床效果: 2016年; 目的分析雷珠单抗在治疗糖尿病黄斑水肿(DME)与视网膜静脉阻塞性黄斑水肿(RVO-ME)的效果。方法随机选取2014年2月至2015年10月于内蒙古医科大学附属医院治疗的DME和RVO-ME患者共200例,共330只患眼。其中DME组有170只患眼,ROV-ME组有160只患眼。患者注射雷珠单抗,用量为0.5 mg/0.5 ml,注射前1 d,后1 d、2周、4周分别进行回访,观察患者最佳矫正视力(BCVA)和中央黄斑厚度(CST)。结果注射雷珠抗体1 d、2周、4周后,两组患者的BCVA逐渐改善,差异有统计学意义(P<0.05);注射4周后,两组患者的CST明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);两组在治疗效果方面差异无统计学意义。两组患者在注射雷珠单抗后及后期回访中均未出现与雷珠单抗和玻璃体腔注射有关的并发症。结论雷珠单抗治疗DME与RVO-ME患者可以有效消除水肿,提升视力,安全性好。; 李俊莲王岩; 关键词：糖尿病黄斑水肿

不同药物治疗白内障术后干眼症的疗效比较被引量：54: 2017年; 目的:探讨不同药物治疗白内障术后干眼症的疗效。方法:收集我院2014-06/2016-06间我院接诊的白内障术后干眼症患者共60例120眼,根据就诊顺序分为单纯玻璃酸钠滴眼液组20例40眼,玻璃酸钠滴眼液联合普拉洛芬滴眼液组20例40眼;玻璃酸钠滴眼液联合普拉洛芬滴眼液及杞菊地黄丸组20例40眼。所有患者均治疗1mo,观察记录治疗前,治疗后1、2wk,1、3mo的泪膜破裂时间(break up time,BUT),泪液分泌试验(ShimmerⅠtest,SⅠt),角膜荧光素钠染色(fluorescein corneal staining,FL)。结果:三组治疗后1mo有效率比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。BUT:三组治疗前比较差异无统计学意义(P>0.05)。各组治疗后1,3mo与治疗前比较差异有统计学意义(P<0.05)。三组间治疗后1、2wk,1mo比较差异有统计学意义(P<0.05),治疗后3mo三组比较差异虽无统计学意义(P>0.05),但玻璃酸钠滴眼液联合普拉洛芬滴眼液及杞菊地黄丸组(12.14±1.97s)明显优于单纯玻璃酸钠滴眼液组(10.54±1.88s)和玻璃酸钠滴眼液联合普拉洛芬滴眼液组(12.05±1.63s)。SⅠt:三组治疗前比较差异无统计学意义(P>0.05)。各组治疗后1,3mo与治疗前比较差异有统计学意义(P<0.05)。三组治疗后1、2wk,1mo比较差异有统计学意义(P<0.05),治疗后3mo三组比较差异虽无统计学意义(P>0.05),但玻璃酸钠滴眼液联合普拉洛芬滴眼液及杞菊地黄丸组(14.24±1.89mm/5min)明显优于单纯玻璃酸钠滴眼液组(12.22±2.54mm/5min)和玻璃酸钠滴眼液联合普拉洛芬滴眼液组(12.27±2.31mm/5min)。FL:三组治疗前比较差异无统计学意义(P>0.05)。各组治疗后1、3mo与治疗前比较差异有统计学意义(P<0.05)。三组治疗后1、2wk,1mo比较差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后3mo三组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:玻璃酸钠滴眼液联合普拉洛芬滴眼液及杞菊地黄丸治疗白内障术后干眼效果优于玻璃酸钠滴眼液联合普拉洛芬滴眼�; 杨丽萍李俊莲郭凯; 关键词：干眼白内障普拉洛芬滴眼液玻璃酸钠滴眼液杞菊地黄丸

角膜绷带镜提高翼状胬肉术后舒适度效果的观察: 目的：探讨翼状胬肉患者术后佩戴角膜绷带镜对舒适度的改善情况。方法：将80 例行翼状胬肉切除联合角膜缘干细胞移植的翼状胬肉患者，分为对照组31 例，观察组49 例;对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上应用角膜绷带镜，...; 李俊莲陈彦玲

应用普拉洛芬联合玻璃酸钠对白内障超声乳化术后患者泪液氧化应激指标及VEGF水平的影响被引量：19: 2017年; 目的探究普拉洛芬联合玻璃酸钠对白内障超声乳化吸除人工晶状体(IOL)植入术后患者泪液氧化应激指标及血管内皮生长因子(VEGF)水平的影响。方法选取2014年12月至2016年6月收入我院行白内障超声乳化术后出现眼干不适并诊断为干眼者76例(106只眼),依据随机数字表法分成观察组和对照组,每组53只眼。对照组仅给予玻璃酸钠治疗,观察组在对照组基础上给予普拉洛芬治疗,对两组患者的眼表、泪膜功能、泪液氧化应激指标和VEGF进行比较。结果术前两组角膜荧光素染色(FL)、泪膜破裂时间(BUT)和泪液分泌(SIt)等指标比较均无显著差异(P>0.05),治疗后FL显著降低(P<0.05),BUT、SIt显著升高(P<0.05),且观察组术后3、7、30 d相比于对照组FL降低更显著,BUT、SIt上升更显著,差异比较具有统计学意义(P<0.05);两组治疗前丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化脂质(LPO)和总抗氧化能力(TAC)比较均无显著差异(P>0.05),治疗后两组患者各指标均得到显著改善,且观察组治疗后MDA、LPO显著低于对照组,SOD、TAC指标明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);两组治疗前房水VEGF水平比较无显著性差异(P>0.05),治疗后两组的房水VEGF水平显著低于治疗前,且观察组房水VEGF水平显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论普拉洛芬联合玻璃酸钠对白内障超声乳化吸除IOL植入术后干眼疗效优于单用玻璃酸钠,能有效改善患者的临床症状和氧化应激指标,降低VEGF水平。; 杨丽萍李俊莲郭凯; 关键词：普拉洛芬玻璃酸钠氧化应激

程序化护理缩短白内障手术时间的对比研究: 2014年; 目的探讨程序化护理缩短白内障手术时间的对比研究.方法：选取我院于2012 年6 月至2013 年5 月收治的并于我院进行治疗的500 例白内障手术患者,将其随机的分为两组：观察组和对照组各250 例,其中对对照组患者采用常规的护理方法,而对观察组则采用程序化护理方法进行护理,对比分析两组患者情况.结果：观察组患者的手术时间以及住院时间均明显少于对照组,同时观察组患者手术后的1 天、7 天、30 天后,视力大于0.5 的患者明显高于对照组且观察组患者对护理的满意度明显高于对照组患者.结论：对于白内障患者实行程序化护理能够有效减短患者手术的时间,提高患者的满意度,值得在临床上的广泛推广使用.; 王岩李俊莲; 关键词：程序化护理白内障手术时间

比较23G微创玻璃体切除术与20G传统玻璃体切除术治疗玻璃体视网膜疾病的手术效果被引量：3: 2017年; 目的对比分析23G微创玻璃体切除术与20G传统玻璃体切除术治疗玻璃体视网膜疾病的手术效果。方法选取2015年1月~2016年6月收治的70例玻璃体视网膜疾病患者,根据随机数字表法将其分为两组,对照组采用20G传统玻璃体切除术进行治疗,观察组采用23G微创玻璃体切除术进行治疗,对比两组临床疗效。结果观察组三通道建立时间、关闭切口所需时间均短于对照组,玻璃体切除手术时间长于对照组,P<0.05;观察组术后1d的眼压水平低于对照组,P<0.05;观察组并发症发生率为5.71%,低于对照组的20%,P<0.05。结论 23G微创玻璃体切除术治疗玻璃体视网膜疾病的手术效果显著,值得推广。; 杨丽萍郭凯李俊莲李慧; 关键词：玻璃体视网膜疾病

医护一体化优质护理服务模式在眼科日间手术中的实施效果探究: 2022年; 探讨眼科日间手术中运用医护一体化优质服务模式的临床价值。方法:选择 2020 年 7 月 -2021 年 9 月期间我院收治的 174 例眼科日间手术患者为研究对象,根据数字随机法将其分为两组,其中对照组行常规护理,而观察组则运用医护一体化优质护理服务模式,比较分析两组护理效果。结果:干预前,两组的满意度评分对比无区别(P>0.05);干预后,观察组的医生满意度、患者满意度以及护士满意度评分均高于对照组(P<0.05);与对照组比较,观察组的巡回护士外出次数、手术周转时间以及接待患者用时均较少,组间对比差异明显(P<0.05);同时,两组的不良事件发生率比较有统计学意义(P>0.05)。结论:通过将医护一体化优质护理服务模式运用在眼科日间手术患者中,不仅可以缩短手术周转时间,减少不良事件, 还能提高护理满意度,值得推广。; 李俊莲杨丽萍; 关键词：优质护理服务医护一体化

护理风险管理在眼科门诊就诊中的应用效果被引量：8: 2012年; 目的探讨护理风险管理在眼科门诊中的重要性。方法我院眼科门诊自2011年以来实施护理风险管理，对护理风险管理实施前后的护理质量、患者及医生的满意度进行比较。结果实施后的护理质量评分、意外事件发生率、患者投诉率及感染的发生率显著优于实施前（P〈0．05）。实施后的患者、医生对护理工作的满意度均显著高于实施前（P〈0．05）。结论护理风险管理最大限度的控制各种不全性因素，确保护理质量，提高患者满意度。; 王岩李俊莲; 关键词：护理风险管理门诊护理质量满意度

眼科护理学教学中“多元一体”教学模式的应用效果及教学质量--评《新医科背景下创新护理实践教学》: 2024年; 《新医科背景下创新护理实践教学》由武汉大学出版社出版,蔡春凤主编。该书以新医科背景作为主要切入点,系统介绍创新护理实践教学的流程、内容和方法,尤其是对创新护理实践方法的理解非常全面,提供了临床护理教学的有效途径。目的是提升护理专业教师对于护理教学工作的创新理解,将一体化护理工作准确落实在实践中,保证教学效果,提升学生的综合、创新护理能力。全书内容丰富,包括大量的数据信息和案例,兼顾理论与实践,适合眼科护理教学工作广泛参考与应用。; 李俊莲; 关键词：临床护理教学护理实践教学护理专业教师一体化护理创新护理

以案例教学法为中心教学模式对临床医学专业学生进行教学教改探讨: 目的:探讨并分析以案例教学法为中心教学模式对临床医学专业学生进行教学教改的效果。方法:以我校临床医学专业为例,抽取2018届学生两个班进行对比研究,一班实施传统讲授式教学,二班实施案例教学法为中心教学模式,比较两个班的教...; 李俊莲杨丽萍; 关键词：案例教学法教学模式临床医学专业教学教改; 文献传递

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李俊莲

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