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梁亚鹏

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:北方交通大学更多>>
发文基金:教育部重点实验室开放基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学
  • 1篇高中函数
  • 1篇高中函数教学
  • 1篇高中教学
  • 1篇函数
  • 1篇函数教学

机构

  • 1篇北方交通大学
  • 1篇苏州市教育科...

作者

  • 1篇陈兆华
  • 1篇梁亚鹏

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
手持技术与高中函数教学整合研究
2011年
根据函数教学的内容和教学特点,函数教学可分为函数概念教学、函数图象教学、函数性质教学、函数的应用4个方面,在教学中探讨手持技术与函数教学的整合点是十分必要的,在整合过程中应注意:设计恰当的数学情境、问题和活动;课堂活动中及时恰当地给予指导和反馈;在利用手持技术的同时注意"度"的把握.
陈兆华梁亚鹏
关键词:函数高中教学
共1页<1>
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