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刘海芳

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：北京农学院文法学院更多>>
发文基金：北京新农村建设研究基地资助项目北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体课件
  • 1篇评价指标
  • 1篇课件
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇北京农学院

作者

  • 1篇佟占军
  • 1篇韩芳
  • 1篇刘海芳

传媒

  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
人文社会科学教学中多媒体课件评价指标体系探究
2013年
评价是促进教学质量的一个关键要素,本文在分析学习理论的基础上,结合人文社会科学的学科特征,采用层次分析法与特尔斐法,得出多媒体课件评价的教学性、科学性、技术性、艺术性、人文性五项一级指标以及紧扣教学大纲、体现预定教学目标等20项二级指标,旨在通过建立适合人文社会科学教学的多媒体课件评价指标体系,提高人文社会科学教学质量。
刘海芳韩芳佟占军
关键词：多媒体课件评价指标课堂教学
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