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吴静

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供职机构：无锡市洛社中心小学更多>>
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  • 1篇中文期刊文章

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  • 1篇文化科学

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作者

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年份

  • 1篇2014
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排序方式：
为促进学生的智慧生长而教——《伊索寓言》之《狐狸和葡萄》教学设计及点评
2014年
一、古今版本，对比阅读 1.唤起经验，谈话导入。说起《伊索寓言》，大家一定不陌生吧？谁来说说这是一本什么样的书？ 2.引入古文版《伊索寓言》。其实，《伊索寓言》与中国还是颇有渊源的。早在1840年，这部书就被翻译到了中国，最初的名字叫《意拾喻言》，翻译者是英国的罗伯特·汤姆。他是个中国通，翻译使用的语言是文言文，每篇寓言中还引用中国的名言、谚语、俗语、成语。于是，故事中的狐狸、乌鸦、狼都说起了中国的古语，之乎者也，读起来十分有趣。你们想读读吗？
吴静李勤
关键词：《伊索寓言》教学设计狐狸葡萄翻译者
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