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杨素君

作品数：2 被引量：8H指数：1
供职机构：广东水利电力职业技术学院应用外语系更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇听课
  • 1篇评课
  • 1篇网络
  • 1篇网络环境
  • 1篇网络写作
  • 1篇网络写作教学
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇教研
  • 1篇教研活动
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇好课

机构

  • 2篇广东水利电力...

作者

  • 2篇杨素君

传媒

  • 1篇教育探索
  • 1篇和田师范专科...

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教研活动中教师如何听好课与评好课被引量：8
2009年
听课与评课是最常见的教研方式。听课与评课对教师合作研究、提高教学水平、改进教学方法和专业成长都有很重要的作用,但听课评课过程中通常也会出现一些问题。要听好课与评好课,一是要建立健全听课与评课的制度;二是要保证全过程、全身心地听好课;三是要多角度、全方位、客观公正地评好课。
杨素君
网络环境下的英语写作教学
2008年
传统英语写作教学的特点成为大学英语教学的瓶颈之一。随着网络技术在社会各个领域的不断渗透,网络英语写作教学的优点克服了传统英语写作教学的种种不足,网络写作教学成为可能,各种方式的网络英语写作教学为英语写作教学的开展提供了有益参考。
杨素君
关键词：网络写作教学网络
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