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胡志琦

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：淮南师范学院教育科学系更多>>
发文基金：国家社会科学基金安徽省高校省级人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇应用型高等院...
  • 1篇院校
  • 1篇主义
  • 1篇课程
  • 1篇课程观
  • 1篇后现代主义课...
  • 1篇后现代主义课...
  • 1篇高等院

机构

  • 1篇淮南师范学院

作者

  • 1篇殷舟
  • 1篇龚宝成
  • 1篇胡志琦

传媒

  • 1篇淮南师范学院...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
后现代主义课程观对泰勒原理的重塑——应用型高等院校课程建设启示
2011年
"概念重建"的后现代主义课程运动,批判了泰勒原理僵化、封闭的知识观,辨证分析了二者的融合与合理性的渗透,完善了对泰勒原理的批判、重组与超越,确立了多元的课程理论的新价值取向。后现代主义课程观对泰勒原理科学的重塑,积极全面影响着应用型高等院校课程建设和可持续发展。
龚宝成胡志琦殷舟
关键词：后现代主义课程观
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共1页<1>
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