龙鸣
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：永州职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省职业院校教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学轻工技术与工程化学工程更多>>
- 以能力培养为导向的分析化学实验教学改革被引量：3
- 2017年
- 实验教学改革是高职教学改革的重要内容。药用分析化学实验教学改革应根据其教学特点,从提高教师质量、严格实验室管理、改进实验教学方法、整合实验教学内容、以专业技能抽考评价体系为考核标准等方面进行改革,使学生能够加深对药用分析化学理论课程有关内容的理解,掌握规范的实验操作技能,有效地实现实验技能和职业素质的全面提高。
- 李华生王文渊龙鸣陈瑛
- 关键词：分析化学教学改革
- 响应面法对金银花叶总黄酮与绿原酸同步萃取工艺的优化
- 2024年
- 采用响应面法,对加压辅助溶剂同步萃取金银花叶总黄酮和绿原酸的工艺进行了优化。在单因素试验的基础上,综合评价总黄酮和绿原酸的得率“OD值”作为因变量,通过响应面法优化了液料比、萃取压力、溶剂体积分数、萃取温度和萃取时间。结果表明,优化后的加压辅助溶剂同步萃取工艺参数为:液料比26.5 mL/g,萃取压力3.1 MPa,溶剂体积分数60.5%,萃取温度90.3℃,萃取时间32 min。该工艺条件下,从金银花叶中萃取总黄酮得率为205.3 mg/g,绿原酸得率为24.5 mg/g, OD值与理论预测值的相对误差为1.0%。
- 李华生周振华骆航龙鸣陈瑛
- 关键词：总黄酮绿原酸
- 药用基础化学自主设计实验教学的探索与实践被引量：1
- 2019年
- 依据高职药学专业的生源状况和基础化学的课程性质,探索和实践自主设计实验教学模式,详细阐述了评价体系的建构,及自主设计实验教学的操作流程和方法。三个学期的实践表明,自主设计实验教学模式,能激发学生学习基础化学的积极性和主动性,有效提升了学生的综合素养,为专业课程学习和服务于社会,奠定了良好的基础。
- 李华生龙鸣韩淑云
- 关键词：基础化学实验教学
- 高职药学学生基础化学学习状况调查分析
- 2019年
- 为深入了解高职药学专业学生在基础化学课程学习方面的状况,进一步推动教学教改,提高药学基础课的教学质量,对本校药学专业学生的基础化学学习现状进行了调查分析,并提出一些改正措施。调查结果表明,学生的化学基础非常薄弱,学习动机不强,学习态度差,没有系统的学习方法等系列问题,对此,从教学内容、教师教学和实验操作三个方面提出改善方案,以激发学生的学习兴趣,提高教学效果,为后续的专业课程学习,以及学生终身的可持续发展奠定基础。
- 李华生韩淑云龙鸣
- 关键词：高职药学基础化学
