刘士彬
- 作品数：5 被引量：34H指数：3
- 供职机构：东北电力大学更多>>
- 发文基金：吉林省高等教育教学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学电气工程更多>>
- 土力学课程教学过程化考核的实践与探索被引量：17
- 2016年
- 如何全面科学考核学生专业知识掌握及其运用情况是高校教学改革的焦点问题,渗透于教学过程中的过程化考核方式为解决这一问题提供了新的思路。合理的考核方式及权重等是过程化考核的关键。文章介绍了东北电力大学土力学课程的考核方法,通过对笔试成绩、课外活动及问卷调查等多方面数据的分析,探讨过程化考核对教学的积极意义。结果表明,多样化的考核评价模式能激发学生的学习兴趣,能较全面真实地评价学生对课程知识的掌握程度,对教学内容、教学方法及教材建设等方面的改革也有促进作用。
- 郝冬雪陈榕高宇聪李利刘士彬
- 关键词：土力学课程教学实践
- 覆冰对输电塔风振系数的影响研究被引量：2
- 2011年
- 针对传统方法计算覆冰情况下输电塔的风振系数不能精确模拟的实际情况,基于输电塔的不同覆冰形式建立了不同输电塔模型,采用ANSYS有限元软件分析输电塔结构的动力特性,计算了不同覆冰情况下结构自振周期及其振型的精确解,以此研究覆冰对输电塔的风压调整系数的影响程度。结果表明,当输电塔身覆冰厚度不断增大时输电塔自振频率减小明显,频率值相差最小幅度接近10%,风振系数由无覆冰时的1.63增至覆冰60 mm时的1.74。
- 刘士彬蒋其伟
- 关键词：覆冰输电塔自振频率风振系数有限元模型
- 《混凝土结构原理》实验教材建设
- 2017年
- 《混凝土结构原理》是高等学校土木工程专业的主干专业课程之一，具有设计实践性强、注重科学试验和工程实践的特点。根据《混凝土结构原理》课程与工程实际联系紧密的特点，我校建筑工程学院于2008年开始在土木工程专业开设了《混凝土结构原理》实验课程，
- 赵强魏春明刘士彬陈建华
- 关键词：结构原理实验教材土木工程专业专业课程设计实践
- 土木工程专业主干系列课程内容整合与教学研究被引量：4
- 2006年
- 为了适应社会对土木工程专业人才素质的需求,培养具有实践能力和创新意识工程技术人才。进行土木工程专业主干系列课程教学研究和整合、优化课程内容已成为当务之急。通过研究与实践,从课程内容整合、教学方法研究、考试方式改革等方面进行了探讨,提出了一些思路。
- 贾玉琢肖琦屈成中刘士彬
- 关键词：土木工程专业课程教学研究
