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刘爱武

作品数:4 被引量:6H指数:1
供职机构:宿迁经贸高等职业技术学校更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇多元化教学
  • 1篇厌学
  • 1篇职高
  • 1篇职校
  • 1篇职校生
  • 1篇师资
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇破解
  • 1篇中职
  • 1篇中职生
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇经贸
  • 1篇课程
  • 1篇教学方法
  • 1篇高职

机构

  • 4篇宿迁经贸高等...

作者

  • 4篇刘爱武
  • 1篇汤成军
  • 1篇谢伟

传媒

  • 2篇江苏教育研究...
  • 1篇九江职业技术...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
读屏时代职校生厌学的破解之策
2017年
中职生厌学是一种比较普遍的现象。在读屏时代,学校和教师可借助学习方式的变化,多措并举,激发学生的学习兴趣,提高自我学习能力,组织学生开展多种形式的自我学习活动,消解学生的厌学情绪,帮助他们重新回到学习的正轨。
刘爱武
关键词:中职生厌学
我国高职高专师资供需关系实证研究被引量:1
2010年
根据教育部、国家统计局、国家发改委等部门公布的1999-2006年中、小学生数量资料,利用移动平均法、指数修匀、回归分析等方法初步预测了2006-2010年高职高专师资需求状况,用马尔可夫预测法计算出了我国高职高专师资"十一五"期间的供给情况,对比分析了供需关系的平衡现状,提出拓展职业师资源渠、加强兼职教师招聘、引培结合、侧重做好双师型教师的培养等建议。
汤成军刘爱武谢伟
关键词:高职高专师资
职业学校专业课程教学方法运用现状的调查及分析——以江苏省宿迁经贸高等职业技术学校为例被引量:4
2014年
有效的教学方法是提升课堂教学质量的保证。调查、分析职业学校教师专业课程教学方法的运用情况、产生的教学效果、获得途径及影响因素,能为改善教学质量提供翔实的现实依据。
刘爱武
关键词:专业课程教学方法
职业学校多元化教学质量监控的体系构建初探被引量:1
2013年
职业教育的宗旨要求各级职业学校要建立以行业和企业为主导,形成教学质量考核机制、考核方法和考核内容的多元化,从而突出行业和职业资格证书在考核体系中的主导地位。在职业学校教学质量监控体系中充分发挥职业资格证书、等级证书考试、校企合作、学生家长、教育主管部门等多方面的教学质量监控作用,对于职业学校教学管理、教学质量提升有着重要意义。
刘爱武
关键词:教学质量监控
共1页<1>
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