张怡
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：保山市人民医院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区科学研究与技术开发计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 案例式教学在肾内科实习医生教学中的效果分析
- 2023年
- 分析案例式教学法(case-based learning, CBL)在肾内科实习医生教学中的效果。方法 选取在我院肾内科接受临床实习的76名医学生作为研究对象,并将医学生随机分为传统组和CBL组。传统组采用传统教学模式,CBL组采用案例式教学法。比较两组的教学效果,两组医学生对教学方法的评价以及对教学方法的满意度。结果 CBL组教学后的理论知识、实际操作、病例分析、总成绩考核成绩均显著高于传统组(P<0.05)。CBL组医学生对CBL教学方法的接受情况均明显优于传统组的传统教学方法(P<0.05)。CBL组对教学模式的满意率显著高于传统组(P<0.05)。结论 肾内科实习医生教学中开展CBL的教学效果显著,有助于提升学生对肾内科疾病的诊疗能力,拓展临床思维,CBL在肾内科的临床教学中具有重要价值,可广泛应用。
- 王晓张怡
- 关键词：案例式教学肾内科实习医生
- 血清免疫球蛋白及补体C3比值对IgA肾病诊断价值的研究
- 2023年
- 目的探讨血清免疫球蛋白/C3比值对IgA肾病的诊断价值。方法收集从2021年1月-2022年7月保山市人民医院肾内科经皮肾活检明确诊断的86例IgA肾病、109例其它原发性肾小球疾病患者,检测血清中的lgA、IgG、IgM、补体C3,并计算出免疫球蛋白及补体C3比值,肾脏病理分级参照Lee氏分级及牛津分级。通过绘制ROC曲线分析免疫球蛋白及补体C3比值对IgA肾病的诊断价值。结果IgA肾病组血清IgA、IgG、lgM、IgA/C3、IgG/C3、lgM/C3比值高于非IgAN组(P<0.05),其ROC曲线下面积分别为0.741、0.708、0.397、0.766、0.733、0.416。结论血清IgG≥9.24、IgA≥2.28及血清IgA/C3比值≥2、IgG/C3比值≥7.08均可以考虑作为诊断IgA肾病的参考指标。
- 张怡周竹李春燕普文申王冰洁王晓
- 关键词：IGA肾病
- 狼疮足细胞病1例病例报告
- 2017年
- 目的探讨狼疮足细胞病的临床表现、病理学特点、诊断、治疗及预后。方法回顾性分析1例狼疮足细胞病患者临床资料,结合相关文献,分析其临床表现、病理学特点、免疫学指标特点、诊断、治疗及预后。结果结合该患者的病史、临床表现、实验室检查、肾穿刺病理检查结果及相关文献,最终诊断为狼疮足细胞病,经激素联合免疫抑制剂治疗后患者临床症状改善、肾病完全缓解,跟踪随访病情稳定。结论狼疮足细胞病是狼疮性肾炎的一种特殊病理改变,以肾病综合征为主要临床表现,病理可表现为局灶节段性肾小球硬化,使用激素联合免疫抑制剂治疗可改善其临床症状。
- 张怡彭小梅吴潮清
- 关键词：狼疮性肾炎病例报告
