公共文化服务平台

共 3 条记录，以下是 1-3

全选清除导出

排序方式：

一种circ3302抑制剂在制备抑制川崎病EndMT进展的药物中的应用: 本发明首次公开了circ3302在川崎病(KD)EndMT进展中的作用，并提供一种可用于抑制川崎病急性期血管内皮损伤和/或后期冠状动脉瘤发生的药物，为临床用药提供新的见解。; 贾尝倪超张舒驰张迎迎褚茂平

基于E6/E7基因检测高危型人乳头瘤病毒感染新方法的构建被引量：3: 2018年; 目的建立一种基于E6/E7基因的高危型人乳头瘤病毒(HPV)感染检测的新方法,并评价其效应。方法设计中国人群中流行的7种HPV高危型别的E6/E7特异性引物,建立E6/E7多重聚合酶链式反应(PCR)法。对68份宫颈肿瘤标本和150份宫颈脱落细胞标本分别采用不同方法进行HPV检测,评价新建立的方法。结果 68份宫颈肿瘤组织中,E6/E7多重PCR法检测阳性48份(70.59%),流式荧光杂交法检测阳性27份(39.71%),2种检测结果差异有统计学意义(P<0.05);150份宫颈脱落细胞中,E6/E7多重PCR法检测阳性115份(76.67%),临床流式荧光杂交法检测阳性125份(83.33%),2种检测结果差异无统计学意义(P>0.05)。结论所建立的基于HPV E6/E7基因的多重PCR方法检测高危型HPV感染情况具有特异性和灵敏性,且与目前临床上主流的流式荧光杂交法检测结果存在高度相近性,但价格便宜,操作简便,可推广适用于临床早期筛查。; 王俭谢旺凯李婷吕诗卉倪超薛向阳陈向敏陈俊; 关键词：人乳头瘤病毒高危型多重聚合酶链反应流式荧光杂交法

通过竞赛培训平台引导学生专业课程学习研究被引量：1: 2016年; 将学科竞赛的思想和方法融入各相关专业的主干课程是李大潜院士多次在相关会议上提出的倡议,也是教育部提倡和支持下的一项深化教育教学改革的新举措,对提升人才培养质量发挥了非常积极的作用。本文就如何在医药院校中开展了一些通过学科竞赛平台引导学生专业课程学习研究。经过研究方案设计,评价标准制定,通过讲座、选修课、宣传栏宣传橱窗宣传、学校要闻和新闻报刊报导学科竞赛所取得的成绩、校级学科竞赛等多种活动,还向参加培训的学生介绍与医药生物卫生有关的数学建模介绍,提高学生对专业课学习的兴趣,调动学生们的学习能动性,引导学生们自主性学习和探研性学习,同时提高学生们专业科研的水平。; 潘湛韩艳敏倪超吕丹; 关键词：课程学习

全选清除导出

共1页<1>

倪超