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姚尧

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：首都师范大学学前教育学院更多>>
发文基金：北京市哲学社会科学规划项目北京市社科联青年社科人才资助项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学前教育
  • 1篇影响因素
  • 1篇教育

机构

  • 1篇首都师范大学

作者

  • 1篇沙莉
  • 1篇姚尧

传媒

  • 1篇比较教育研究

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
世界主要国家和地区师幼比研究及启示——基于十国数据的比较及影响因素解析被引量：6
2014年
师幼比作为衡量学前教育质量的重要结构性指标之一,近年来持续得到诸多国家的高度重视。合理的师幼比能够促进有效的师幼互动,改善幼儿教师工作条件,更好地促进幼儿发展。本研究聚焦美国、英国、芬兰、挪威、斯洛伐克、日本、韩国、新西兰、智利、墨西哥十个国家,对其师幼比状况展开比较与分析,主要包括学前教育子学段师幼比的比较、男性幼儿教师师幼比的比较、师幼比变动情况比较。并从多个视角对师幼比水平的影响因素进行探讨。
沙莉姚尧
关键词：学前教育影响因素
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共1页<1>
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