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姚尧
作品数:
1
被引量:6
H指数:1
供职机构:
首都师范大学学前教育学院
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发文基金:
北京市哲学社会科学规划项目
北京市社科联青年社科人才资助项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
沙莉
首都师范大学学前教育学院
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学前教育
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首都师范大学
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沙莉
1篇
姚尧
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1篇
比较教育研究
年份
1篇
2014
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世界主要国家和地区师幼比研究及启示——基于十国数据的比较及影响因素解析
被引量:6
2014年
师幼比作为衡量学前教育质量的重要结构性指标之一,近年来持续得到诸多国家的高度重视。合理的师幼比能够促进有效的师幼互动,改善幼儿教师工作条件,更好地促进幼儿发展。本研究聚焦美国、英国、芬兰、挪威、斯洛伐克、日本、韩国、新西兰、智利、墨西哥十个国家,对其师幼比状况展开比较与分析,主要包括学前教育子学段师幼比的比较、男性幼儿教师师幼比的比较、师幼比变动情况比较。并从多个视角对师幼比水平的影响因素进行探讨。
沙莉
姚尧
关键词:
学前教育
影响因素
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