李晓培
- 作品数：18 被引量：23H指数：2
- 供职机构：广东农工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业技术教育研究会课题广东省哲学社会科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学自然科学总论政治法律更多>>
- 霍克海默批判理论与中国话语体系的构建
- 2016年
- 霍克海默批判理论的话语体系,展示了较强的历史张力,其在20世纪乃至当下仍有一定的影响力。它不仅为法兰克福学派奠定了重要的理论基础,而且已经逐渐内化为一种"幽灵"成为现代西方哲学发展中亦或后现代主义进程中"批判"的代名词。基于不同的历史语境和不同国别的具体实际,中国现代性的步伐既和西方有共性,也有差别。研判中国的现代性的话语必须具有中国特质,对批判理论的话语体系要加以甄别,批判的继承和发展。批判理论话语在"异化学说"、"辩证唯物主义"以及"人学理论"方面补充和发展了马克思主义理论,对构建马克思主义中国化的话语体系产生了积极影响。
- 李晓培
- 关键词：话语体系马克思主义
- 霍克海默形而上学批判的语境阐释——基于现代西方哲学的视角
- 2015年
- 霍克海默形而上学批判与现代西方哲学之间存在复杂关联,只有深入西方现代哲学的语境之中,才能了解其重要理论意义。两者之间的共同点体现为:拒斥形而上学,反对主客二分以及强调主体性三方面;二者之间的区别是:对待形而上学的态度、对待理性的态度以及对待现实的态度三方面。
- 李晓培
- 关键词：霍克海默形而上学批判现代西方哲学
- 法兰克福学派形而上学批判的范式转型
- 2015年
- 霍克海默的形而上学批判为批判理论奠定了理论基础,哈贝马斯的后形而上学批判实现了批判理论的范式转型。霍克海默的形而上学批判包含一种对传统形而上学、逻辑实证主义、启蒙理性的否定性逻辑。哈贝马斯试图用"希望"替代"绝望",展现了一种构建后形而上学的努力。两种批判路径都隐藏着"悖论逻辑",霍克海默的批判倒向了"否定"的形而上学,哈贝马斯的批判走向了"话语伦理学"的乌托邦理想。
- 李晓培
- 关键词：形而上学后形而上学霍克海默哈贝马斯
- 高校社会服务与生态文明建设关系研究——以生态马克思主义视域被引量：2
- 2013年
- 在建设中国特色"生态文明社会"的伟大实践中,以生态马克思主义为视角的高校社会服务积极借鉴生态马克思主义理论的积极成果构建高校社会服务的生态文明建设模式,批判"经济理性",是高校社会服务的"生态理性"诉求;终结传统科技观,彰显了高校社会服务的科技伦理关怀;解构单向度的社会,体现了高校社会服务的社会关照;消解传统实践方式,展示了高校社会服务的实践情怀。探索高校社会服务的生态文明建设模式的可能性路径,以生态理念引导科技合作,实现科技成果绿色转化;以"双向度"视角审视科技,注重"绿色人才"培养;以日常生活批判的视角引领现代绿色生活方式,设立社区学院;以现代"绿色消费观"消解传统"消费观",构建绿色消费文化输出渠道。
- 李晓培
- 关键词：生态马克思主义高校社会服务生态文明
- 权威主义的形而上学基础——兼评霍克海默的权威主义批判
- 2016年
- 作为法兰克福学派批判理论的领军人物,霍克海默最早关注"权威主义"并对其进行了深刻的批判。霍克海默认为"权威主义"与形而上学具有复杂的关联,权威主义的当代形而上学变种是形成极权主义社会的重要基础,而家庭是这一基础的重要细胞。霍克海默的权威主义批判为法兰克福学派的权威主义研究奠定了重要的理论基础,在一定程度上补充和发展了马克思主义理论,并为中国学者研究二战期间日本军国主义的形成机制提供了重要理论借鉴。
- 李晓培
- 关键词：权威主义形而上学霍克海默家庭
- 现实与虚无:马克思主义女权主义的演变之路被引量：1
- 2013年
- 早期马克思主义女权主义对自由女权主义不承认非性别形式的其他类型压迫、女性受压迫的根源以及从狭隘的白人女性视角理解女性压迫进行了批判;对激进主义女权主义忽视阶级因素、从争取女性合法地位走向"男人是敌人"的极端观点进行了批判。马克思主义女权主义以阶级分析及历史唯物主义的观点对自由主义女权主义和激进主义女权主义的批判触及了女性受压迫的根源,但马克思主义女权主义宏大叙事并没有彻底解决女性受压迫的现实,其批判的视角从现实走向了虚无;后期马克思主义女权主义受到后现代主义、后结构主义、精神分析学等后学的影响发生了后现代主义转向,以"学院式"的批判风格逐渐脱离女性解放的根源,走向了"虚无"的"语言游戏"。
- 李晓培
- 关键词：虚无
- 霍克海默形而上学批判的唯物主义基础
- 2015年
- 通过对形而上学历史类型的深入考察和研究,霍克海默批判了现代西方哲学尤其是旧唯物主义的形而上学倾向。认为当代唯物主义与形而上学之间存在着本质区别,应加以严格区分和对待。霍克海默对唯物主义的阐述乃在于为其批判理论需找一个可靠的哲学基础,即他希望通唯物主义能发挥其"实践性"、"解放性"的批判功能,关注人间疾苦,重视人们的生存境遇,进而实现解放人的目的。
- 李晓培
- 关键词：霍克海默形而上学唯物主义
- 马克思主义人学的逻辑思维范式被引量：1
- 2010年
- 以"现实的人"为逻辑思维前提,以关注"现实的人"的生存境遇为中心内容,以人的全面发展为终极价值追求,构成了马克思人学的逻辑思维范式。马克思人学始终关注于人的发展,主张在无情地批判旧世界中发现新世界,在深刻剖析人的"实然"中走向"应然"。它是批判的,同时又是建构的,从而科学回答了"人从何处来"和"人向何处去"这一重要历史课题。
- 李晓培
- 关键词：马克思主义人学逻辑思维异化
- 文化工业中隐藏的形而上学“图式”——兼评霍克海默文化工业批判
- 2015年
- 霍克海默对"文化工业"的批判旨在揭示隐藏在其背后的形而上学"图式"。"文化工业"中的形而上学"图式"表现为多元面貌,即"文化拜物教"图式、"工具理性"图式、"自我规避"图式。受形而上学"图式"的影响,人们丧失了抗议思维,"文化拜物教"图式与"文化异化"形影相随,导致了人的"隐退","工具理性"图式作为"文化中介"使人变成了被操纵的"座架","自我规避"图式隐藏了一种深层的"文化心理"使人"沉浮"于虚假的满足之中。但拒斥并不意味着完全抛弃,霍克海默的"文化工业"批判中隐藏着一种拯救的企图。
- 李晓培
- 关键词：文化工业形而上学图式
- 科学中的形而上学预设与科学的形而上学化——霍克海默的科学观述评
- 2015年
- 科学与形而上学存在复杂关联。科学从批判形而上学中走向其反面,最终实现与形而上学的联姻。科学在沦为形而上学的变种后,对政治、经济、文化产生了深远影响。霍克海默的科学观为法兰克福学派的科技批判奠定了重要理论基础,为人们理解马克思主义科技观提供了参考系。
- 李晓培
- 关键词：霍克海默形而上学意识形态
