高培培
- 作品数：2 被引量：25H指数：2
- 供职机构：石河子大学师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 基于慕课的翻转课堂在“教育学”课程中的教法探究被引量：2
- 2016年
- 教育扶贫写入"十三五"规划以来越来越得到社会的广泛关注,教育扶贫的首要工作就是为教育薄弱地区培养和输送大量的优秀教师。而"教育学"课程是师范类专业的必修课程,它的教学质量直接影响着职前教师的专业化发展。结合"教育学"课程的特点和慕课、翻转课堂的功能特点,以及"教育学"课程教学现状中存在的问题,尝试将慕课与翻转课堂相结合,探讨"教育学"这门课程的教法,采用课上和课下相结合的教学方式,帮助学生同知识建立联系,增强学生的学习兴趣,提升本门课程的教学质量,从而实现教育公平。最后对翻转课堂的实施难点提出了几点说明,促进"教育学"课程的开展。
- 赵红霞高培培
- 关键词：教育学教法
- 子代教育对中国农村贫困代际传递的影响——基于CHIP2013的实证分析被引量：23
- 2017年
- 贫困代际传递由社会阶层继承和地位获得研究范式发展而来。当前,如何切断贫困的代际传递,进而为精准扶贫提供政策依据成为该领域研究的核心。本研究基于2013年中国家庭收入调查的统计数据,通过线性回归和转换矩阵法分析发现:中国农村贫困家庭的教育代际流动呈现显著下行趋势,其子代很少接受高等教育;高中(职高/技校、中专)及以上阶段的教育对农村居民的代际收入皆有积极的正向影响,提升子代的受教育程度可增加其收入,从而对贫困代际传递发挥阻断作用。
- 赵红霞高培培
- 关键词：CHI
