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黄红霞

作品数:4 被引量:48H指数:2
供职机构:武昌理工学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇育人
  • 2篇育人模式
  • 2篇全方
  • 2篇全方位育人
  • 2篇位育
  • 2篇高校
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇新论
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德素质
  • 1篇品德
  • 1篇品德素质
  • 1篇全息
  • 1篇全员育人
  • 1篇内化
  • 1篇教学质量
  • 1篇接班
  • 1篇接班人
  • 1篇开发内化

机构

  • 3篇武昌理工学院

作者

  • 3篇黄红霞
  • 2篇李倩倩
  • 1篇赵作斌
  • 1篇罗建国

传媒

  • 1篇中国高等教育
  • 1篇黄冈师范学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校课堂教学质量及评价标准新论被引量:44
2019年
课堂教学是高校教学的基本组奴形式,“没有高质量的课堂教学就没有高质量的高等教育,也就没有高等教育的现代化”。课堂教学的本质是“学”,不是“教”;衡量课堂教学质量的标准是学生的潜质潜能“被开发”和对教学内容“内化”的程度,不是教师“教”的水平;课堂教学质量评价的重心是"评学”,不是“评教”。
赵作斌黄红霞
关键词:课堂教学质量开发内化
高校“全息育人模式”探索——以武昌理工学院为例被引量:4
2017年
为提高高校德育实效性,实现德育目的,本文提出并探索了全息育人模式。该模式以立德树人为根本任务,以社会主义核心价值观为基本内容,通过全员育人、全方位育人、全过程育人的运行机制,构建了立体化的育人格局,有利于高校培养高素质的社会主义事业建设者和接班人。
罗建国黄红霞李倩倩
关键词:全员育人全方位育人
高校“全息育人模式”探索
一、全息育人模式的内涵"育人"是一个在教育领域被广泛使用的词汇,其内容和方式很多,对学生德、智、体、美、劳各个方面的教育都可视为育人。党和国家多次强调学校教育要以"育人为本,德育为先","把立德树人作为教育的根本任务"。...
涂方剑黄红霞李倩倩
关键词:育人模式建设者接班人高校德育工作全方位育人思想品德素质
共1页<1>
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