潘明皓
- 作品数：4 被引量：16H指数：2
- 供职机构：中山大学药学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程国家大学生创新性实验计划更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理医药卫生更多>>
- 口服锌制剂联合外用甘氨酰甘氨酸改善面部毛孔粗大的初步研究
- 2015年
- 目的:观察口服锌制剂联合外用甘氨酰甘氨酸改善面部毛孔粗大现象,探讨可能的机制原理。方法:选择48名健康女性大学生受试者,随机分成三个试验组和一个对照组,观察口服锌制剂和/或外用甘氨酰甘氨酸8周后毛孔的改善程度。结果:口服葡萄糖酸锌和外用甘氨酰甘氨酸都有缩小毛孔的效果,两种方法联用对毛孔的改善效果明显优于单独使用某一种手段的效果,推测可能与两种方法联用产生的协同效应有关。结论:口服锌制剂联合外用甘氨酰甘氨酸可以显著改善面部毛孔粗大现象。
- 杨敏周晓君潘明皓汤禹嘉吴昭怡叶剑清
- 关键词：甘氨酰甘氨酸毛孔钙离子通道
- 中山大学药学院开展药学实验技能大赛的实践与思考被引量：5
- 2016年
- 总结了中山大学药学院开展的四届"药学实验技能大赛",阐述了实验技能大赛的目的、意义,通过对竞赛中的笔试考核和操作考核的详细的分析,发现了学生在竞赛中的一些问题,就竞赛本身及下一步的教学提出了改革措施。
- 袁月梅潘明皓杨宇辰罗海彬
- 关键词：药学教学
- 中山大学药学院部分课程小班制教学改革的探索被引量：2
- 2015年
- 为提高教学质量,我院在有机化学和药物化学两门课程上实行了小班制教学改革。通过问卷调查,我们发现小班制教学获得学生们的认可,取得较好的效果。本文针对小班制教学中的问题,提出了进一步改革的具体措施。
- 袁月梅罗海彬杨宇辰潘明皓左欣
- 关键词：部分课程小班教学
- 以课程考核模式改革为引擎加速推进“双一流”高校本科人才培养的内涵建设被引量：9
- 2020年
- 课程考核是检验学生对知识的实际掌握程度、运用能力以及教师教学水平的重要手段。但现行的考核因形式相对单一、考核内容不全面等问题,导致无法真正发挥其在教学中的评价、诊断、反馈、促进功能。文章以在中山大学药学院开展的课程考核改革为例,探讨如何以课程考核改革来加速推进“双一流”高校本科人才培养的内涵建设。
- 袁月梅姚美村潘明皓
- 关键词：课程考核
