赵曼
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
- 供职机构：保定学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 轻度智力障碍儿童构音矫治个案研究被引量：3
- 2016年
- 采用个案研究法,对1名3岁9个月的轻度智力障碍儿童进行构音矫治研究。采用前后测的方式,对个案的构音能力进行评估,观察个案的构音能力改善情况。结果表明,个案的口部运动功能和构音清晰度都得到了显著提升。构音训练的效果与以下几个因素有关:口肌训练与语音训练相结合、构音与认知训练相结合、找准个案构音障碍原因、遵循音位习得规律、选择趣味性游戏活动。
- 赵曼王国英殷永清
- 关键词：构音障碍语音训练
- 上海市辅读学校言语沟通训练课程现状调查
- 2016年
- 自编调查问卷,对上海市19所辅读学校言语沟通训练课程的现状进行调查。结果显示:该课程课时量少且分散;评估方式多样,但评估内容不全面,针对效果的评估有待调整;训练目标制定依据合理,但制定人员单一,效果不理想;课程组织形式多样,以个别化训练为主;教师专业素质欠缺,培训需求高;教师在实施过程中遇到诸多困难。文章对如何提升教师的专业素质以及如何改善言语沟通训练课程的效果提出了建议。
- 赵曼
- 关键词：课程
- 保定市特殊儿童民办康复机构建设现状调查被引量：3
- 2015年
- 通过问卷法、访谈法对保定市5所民办特殊儿童康复机构的建设现状进行调查,结果表明:保定市民办康复机构规范性差,缺乏准入机制;康复机构师资力量不足,师资流动性大,教师专业素质低;机构内部的评估管理缺乏监督,康复效果有待考证;民办康复机构办学面临很多困难,需要得到社会各界的支持。为此,应从规范康复机构办学、引入监督机制、提升教师素质、减少师资流动性等方面入手,进一步促进保定市特殊儿童民办康复机构的建设和发展。
- 赵曼王国英王树林
- 关键词：特殊儿童特殊儿童教育师资
