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修路遥

作品数：3 被引量：8H指数：2
供职机构：河南大学哲学与公共管理学院更多>>
发文基金：国家社会科学基金更多>>
相关领域：社会学经济管理文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 2篇流动儿童
  • 1篇学分
  • 1篇学校教师
  • 1篇社会
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学分析
  • 1篇子弟
  • 1篇民工子弟
  • 1篇教育
  • 1篇教育公平
  • 1篇教育公平问题
  • 1篇教师
  • 1篇公平问题
  • 1篇差生

机构

  • 2篇河海大学
  • 1篇河南大学

作者

  • 2篇高燕
  • 2篇修路遥

传媒

  • 2篇河海大学学报...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试析民工子弟学校教师的特点及其影响——以南京市C民工子弟学校为例被引量：6
2007年
以南京市C民工子弟学校为个案,描述该校教师学历资质较低、流动性高、组织性弱、责任感不强、对流动儿童持有偏见等特点,分析形成这些特点的原因,同时指出教师的特点与问题将会影响流动儿童社会化的效果。随着相关部门对流动儿童教育问题的重视,民工子弟学校的发展会依照教育制度和法规要求步入正轨,当前民工子弟学校教师的特点只是流动儿童教育过程中的阶段性问题。
修路遥高燕
关键词：教师流动儿童
流动儿童教育公平问题的社会学分析被引量：2
2011年
以学业失败的流动儿童为研究对象,采用质的研究方法,选取在南京市某所公办小学就读的四位流动儿童进行个案研究。通过揭示流动儿童中"差生"形成的原因,分析公办学校教育、家庭背景在流动儿童受教育过程中的影响作用,并揭示导致流动儿童学业失败的社会根源。本研究在流动儿童教育起点公平的基础上探讨教育过程和结果的公平。
修路遥高燕
关键词：流动儿童教育公平
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共1页<1>
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