吴智峰
- 作品数：16 被引量：38H指数：4
- 供职机构：福建船政交通职业学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目福建省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 职教改革视域下高职院校社会服务优化的内在逻辑与行动路径
- 2024年
- 职业教育类型定位使得融入区域经济发展、优化社会服务职能成为高职院校高质量高水平办学的应然之举。在校企产教适配不高、机制运转不通畅、任务导向服务理念借位等多重因素相互作用下,当前我国高职院校社会服务整体水平相对有限。探析从统筹布局提升产教适配度,顶层规划革新科层治理机制,大力拓展特色品牌社会服务等角度优化高职院校社会服务能力;实践行动中,通过磨砺教师社会服务综合技能、赋权企业导师创新实践教学权益、提升学生产学研社会服务活动比例等方式,从师创、匠创、学创三方位提升高职院校社会服务综合水平。
- 吴智峰蔡硕聪
- 关键词：社会服务
- 城产教融合:命运共同体下的现代区域职教综合体构建被引量：2
- 2021年
- 我国现代职业教育以区域主导为实践基础,区域城市建设、产业转型升级、职业教育发展在利益契合作用下已初步形成共融共生、协同发展的命运共同体。构建城产教深度融合型现代区域职教综合体对缓解产业经济智能化转型升级引发的社会人力资源结构性短缺具有重要的理论与现实意义。区域城产教深度融合存在地方配套惠企政策机制滞后缺失、信息长效交流机制阻滞、区域资源统筹共享困囿等问题。现代区域职教综合体构建应以职教城为试点,坚持终身教育理念,完善职教多元开放发展格局;设计融汇互通多元学制路径,畅通中高级人才成长渠道;营造价值认同环境,增强职教社会认可程度。
- 吴智峰林敏晖陈文
- 关键词：命运共同体
- 行业型职教集团紧密长效发展机制探究被引量：5
- 2019年
- 行业型职教集团是我国职业教育集团化办学的主体方式之一,其成员具有相同的行业背景,在促进工学结合、产教融合、服务社会、推动经济发展方面更具优越性。当前行业型职教集团发展却面临组织结构松散、校企融合浅表化,行业资源难以优化共享,个别集团生存困难等问题。要促进行业型职教集团紧密长效良性发展,本文在终身教育理念的引导下,确立“大职教”发展思维,从纵向与横向两维度规划行业型职教集团长效发展路径,搭建高效统筹组织架构,优化集团发展环境创设,创新集团办学运营机制,完善科学监督评价体系。未来行业型职教集团应走多维多向合作路径,实现理论与实践、知识与技能的无缝衔接,开创一条由“初级工”到“大国工匠”的技术技能人才培养之路。
- 吴智峰许延礼
- 广东省新型农业经营主体高质量发展研究
- 2024年
- 党的二十大报告中指出,建设农业强国是目标,将农业农村经济提升到最新发展高度对促进乡村振兴和快速发展农村经济具有重要价值。新型农业经营主体是在家庭联产承包责任制背景下成立的,是集约化发展和市场竞争能力强的农业经营组织,由懂技术、会经营的农民所组成。受城镇化建设制约,大量农村劳动者涌入城市,导致农业劳动力的质量和数量急剧减少,农业经营问题日益严重。通过重点培育新型农业经营主体,来解决该问题。以广东省为例,重点研究广东省新型农业经营主体的高质量发展路径,以期能够为广东省农业产业经济发展提供理论参考。
- 蔡硕聪吴智峰林润霞
- C2F变革:长尾效应下农村电商物流运行机制优化探析被引量：4
- 2021年
- 信息化时代,互联网经济下的多元市场需求及快速信息传播催生长尾经济效应。随着农村网络覆盖率的全面普及,我国农村电商市场长尾效应逐渐凸显,成为助力乡村振兴的重要方式。然而农村电商物流需求分散,基础设施简陋,综合服务功能薄弱,供应链机制不健全等问题成为制约长尾效应发展的瓶颈因素。C2F多对多原产地直供的农产品新型流通模式,在商流物流闭合循环中,通过电商长尾效应助推农村物流集约化发展。在农村产业集群化、物流服务标准化、信息化不断提升的基础上,构建以农业流通领域为主体的商流、物流、信息流三合一的农村现代电商物流体系,优化农村物流价值链增值效益。
- 吴智峰
- 关键词：长尾效应
- “1+X”证书制度对职教集团社会服务价值推动探究——借鉴德国双元制职业教育被引量：6
- 2020年
- 职教集团作为职业教育深化产教融合、工学结合的办学模式之一,其社会服务价值对于推动我国现代产业经济发展及学习型社会建设具有重要意义。当前我国职教集团社会服务价值在取得一定成果的基础上,仍存在人才培养与市场需求脱节、社会服务成效微薄、社会认可度较低等困境。德国双元制职业教育成熟完善,与我国“1+X”证书制度有相似之处。我国职教集团在适应当前国情的基础上,学习借鉴德国双元制职业教育精华,借助“1+X”证书制度,通过创建利益动力、设立相对独立运营机制、推进学历提升与三教改革等方式积极主动进行自我革新,全方位提升社会服务价值。
- 吴智峰
- 关键词：德国双元制
- 福建省跨境电商物流模式选择探析被引量：6
- 2019年
- 在全球经济深度融合及移动信息全面普及的背景下,跨境电商这种“互联网+外贸”的新兴商业形态,顺应时代潮流迅猛发展。伴随而来的是跨境电商物流服务时间长、费用贵、丢损率高、信息追踪度弱、退换货难等一系列问题。邮政包裹、国际快递、跨境物流专线、海外仓储等跨境电商常用的物流模式各有优劣。福建作为21世纪海上丝绸之路核心区,外贸依存度比较高。福建B2B、B2C跨境电商在充分考量区域地缘经济政治特色的基础上,结合自身实际情况,合理选择适合自身发展的跨境物流模式,实现经济效益最大化。
- 吴智峰陈文
- 关键词：物流模式
- DICE融合下福建省跨境电商物流生态圈构建探析被引量：1
- 2022年
- 跨境电商作为“互联网+”传统外贸转型升级的新业态,成为后疫情时代福建省对外经济发展的新契机。在产业融合共生机制影响下,跨境电商物流生态圈客观痛难点成为制衡福建省跨境电商快速发展的瓶颈。本文借鉴生态学DICE模式,在分析跨境电商物流生态圈运营机理基础上,构建福建省跨境电商物流生态圈一般框架,通过解析圈内各要素协同共生机理,从优化营商环境吸引企业、完善协同机制促进良性互动、增强内生动力引导错位竞争、培育龙头企业推广先进技术等方面,对福建省跨境电商物流生态圈演化升级提出策略建议。
- 吴智峰
- 关键词：产业生态圈
- 双高建设视阈下高职院校“六融合四课堂”文化育人模式探究被引量：5
- 2021年
- 高职院校作为高等教育与职业教育的融合体,其院校文化具有独特的职业性、行业性和区域性。当前高职院校文化育人在院校自身发展、校企文化冲突、社会价值认同三个层面存在困境。构建基于区域特色文化与工匠精神传承的理想信念、道德品质、文化素养、职业素养、创新创业、实践劳动“六融合”院校文化育人内涵体系,并通过第一课堂、第二课堂、环境课堂、职业课堂保障“六融合”院校文化育人施行,较好化解院校企业“双元”育人文化冲突、难以深度融合的矛盾。
- 吴智峰林丽萍
- 关键词：院校文化文化育人
- 基于区域经济特色的福建省水产品冷链物流发展研究被引量：4
- 2017年
- 福建是中国东南沿海的渔业大省,丰富的水产资源是福建省建设"海峡蓝色经济试验区"的特色产业之一。水产品易腐烂变质的特征使得冷链物流成为促进福建区域经济发展的基础保障。在介绍福建省水产品冷链物流发展独特区域外部环境的基础上,运用SCP模型分析福建省水产品冷链物流运营机制的行业结构、市场行为以及市场绩效的现行状态。通过借鉴美国、日本先进的冷链运营模式,在参考研究福建省冷链物流发展相关政策规划与水产品冷链物流现状的基础上,从一体化产业信息平台构建、区域共享经济发展及低温物流集配中心空间布局优化三个方面提出改造福建省水产品冷链物流运营机制的理想模式。
- 吴智峰林敏晖陈文
- 关键词：区域经济SCP范式
