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蔡林
作品数:
4
被引量:28
H指数:4
供职机构:
天津职业技术师范大学
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发文基金:
天津市教育科学“十一五”规划课题
国家社会科学基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
刘晓
天津职业技术师范大学职业教育学...
周明星
天津职业技术师范大学职业教育学...
马美
云南师范大学
窦晨晨
天津职业技术师范大学
胡娜
天津职业技术师范大学
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作者
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蔡林
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刘晓
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马美
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职教通讯(江...
年份
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2009
2篇
2008
1篇
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我国职业技术教育学研究生培养的现状与建议
被引量:13
2008年
经过20年的发展,我国职业技术教育学研究生培养在培养规模、培养体系、培养模式、培养机制方面取得了令人瞩目的成就。而现存的主要问题是:学位点布局不平衡、研究方向不聚焦、论文选题不适切、课程设置不合理。对今后改革的建议是:学科布局,由“政策导向”转为“需求导向”;研究方向,由“大同小异”转为“特色研究”;毕业论文,由“散乱选题”转为“聚合研究”;课程设置,由“注重理论”转为“注重实践”。
刘晓
马美
蔡林
关键词:
职业技术教育学
研究生培养
中央第一代领导集体的职业教育思想及历史贡献
被引量:7
2007年
中央第一代领导集体职业教育思想是以职业教育实践为对象,着眼于当时我国职业教育改革和发展现实问题所提出的"适切发展"的职业教育思想,其精髓是"半工半读",大致经历了萌芽阶段、形成阶段、特殊阶段。其主要贡献在于:调整了教育结构,奠定了职业教育在社会主义现代化建设中的重要地位。
刘晓
蔡林
关键词:
职业教育思想
半工半读
职业教育学科论
被引量:4
2009年
本文探讨了职业教育的学科内涵、学科发展、学科要素以及学科建设等四个方面的内容。通过回答“职业教育学是什么”、“职业教育学从哪里来”、“职业教育学的研究范围如何划定”、“职业教育学的研究范式有哪些”、“职业教育学的理论体系如何构建”以及“职业教育学科建设的内涵”等职业教育学学科基本问题,明确了当前我国职业教育学科建设的主要任务,并提出了可行的策略。
周明星
刘晓
王良
胡娜
窦晨晨
蔡林
林增兴
马俊
关键词:
职业教育
学科
中国职业教育学回眸:1978-2008
被引量:4
2008年
近三十年来中国职业教育学显现"自微—自卫—自为"的发展路径。自微之学发生在由政治中心向经济中心的转型时期,自己式微译介外国职业教育学说;自卫之学创生在由计划经济向市场经济转型时期,自我捍卫模仿普通教育学说;自为之学新生于由工业社会向知识社会转型时期,自立作为创生职业教育理论。
周明星
蔡林
关键词:
职业教育学
自卫
自为
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