赵志扬
- 作品数：2 被引量：5H指数：2
- 供职机构：中国音乐学院更多>>
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- 反主为客：少数民族音乐教育的主体性危机被引量：3
- 2015年
- "反主为客"是当下的少数民族音乐教育中较为明显的一种状况。站立在主体间性的哲学立场上观照当下的少数民族音乐文化的学校教育,其"反主为客"的行为方式主要表现在主体性的人、主体性的文化本体以及主体性的习得方式等三个方面的现代性置换、修正与规训。而在此现状的背后,学校中的少数民族音乐教育的主体性危机已经浮现。探其原因,笔者认为有:少数民族音乐教育中的音乐进化论调根深蒂固;主体性同一性哲学依然是当下少数民族音乐教育的指导思想;现代音乐教育所建构的专家系统对少数民族音乐教育无端地施以霸权;当代少数民族音乐教育走的仍然是一条去生态化的"祛魅"道路。
- 赵志扬
- 关键词：少数民族音乐教育主体性主体间性同一性非同一性
- 《音乐传播》创刊仪式暨学术研讨会嘉宾贺辞与发言被引量：2
- 2012年
- 时间:2012年4月16日上午地点:中国传媒大学国际交流中心C405会议大厅主持人:中国传媒大学艺术研究院常务副院长、博士生导师张晶教授丁以绣同志致辞并宣读批复各位音乐界专家学者、各位老师:大家上午好!当我进入会场见到这么多全国音乐教育界的专家学者到会祝贺《音乐传播》创刊,我突然对'音乐'一词产生一种敬畏感,由此想到'语感'这个词。叶圣陶先生讲语感的时候曾引用过夏丏尊先生的一段话,其意大致是:田园不但解作种菜的地方,春雨不但解作春天的雨,见了'新绿'二字,就会感到希望,感到说不尽的旨趣,
- 张晶丁以绣于润洋陈迎宪袁军仲呈祥仲呈祥闵惠泉徐昌俊刘永平徐昌俊刘永平贾达群叶松荣居其宏金兆钧伍国栋居其宏曾遂今
- 关键词：音乐传播艺术传播编辑团队音乐学研究
