鄢文瑶
- 作品数：3 被引量：4H指数：2
- 供职机构：四川广播电视大学更多>>
- 发文基金：四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 英国开放大学教师管理方式及其启示被引量：2
- 2018年
- 英国开放大学享有高教学质量和高学生满意度的原因之一,就是拥有一支高水平的专兼职教师队伍。把好选聘关口,找准教师责任定位,加大教师培训力度,提供多样化评价举措,强化教师激励机制,这些有效措施对我国开放大学打造高素质的教师队伍有借鉴之处,以此为突破口,创建我国开放大学特有的教师梯队,以学生需求为出发点,提供个性化、灵活、方便地学习支持服务。
- 陈娟娟梁敏鄢文瑶
- 关键词：教师管理兼职教师
- 远程教育网络空间人文诉求的哲学思考被引量：2
- 2005年
- 现代远程教育这种以学习者为主体,运用多种媒体和多种交互手段帮助学习者更方便、更有效学习的教育形态正迅速地改变着传统的教育观念,也深刻的影响着教育界的文化心理和价值取向。在现代远程教育界面上,“知识经济”、“信息时代”、“教育民主”成为主角的同时,对远程教育的人文诉求却成为众多链接中的空白而游离在“爱与痛的边缘”。本文认为,这种人文反思的本质是与教育功利主义泛滥和技术对人自由本质异化相对立的,而重建远程网络教学的人文诉求则应着眼于树立一种恰当的技术观并在此基础上着力建构一个意象、精神和文化价值的体验平台。
- 鄢文瑶
- 关键词：远程教育网络空间人文反思
- 开放教育中微课应用现状调查与策略研究
- 2019年
- 微课作为“互联网+教育”时代的主要代表产物之一,为开放教育教师不断探索教学方式的改革提供了一种新的思路。而现阶段开放教育师生对于微课程资源及其教学的强烈需求与目前实际应用的现状形成了比较显著的反差。通过对四川广播电视大学直属学院师生的问卷调查,发现制约微课应用的因素,提出基于微视频资源的开放教育“微课堂”应用模式,以促进开放教育中微课应用逐步常态化。
- 沈贇杨明倩鄢文瑶
- 关键词：开放教育联通主义
