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刘立民

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:辽宁石油化工大学继续教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇自学考试
  • 2篇教育
  • 2篇考试
  • 2篇高等教育
  • 2篇高等教育自学...
  • 1篇学习型
  • 1篇学习型社会
  • 1篇社会
  • 1篇社会视域
  • 1篇视域
  • 1篇双证
  • 1篇双证制
  • 1篇函授
  • 1篇函授学生
  • 1篇高校

机构

  • 3篇辽宁石油化工...

作者

  • 3篇刘立民

传媒

  • 2篇继续教育研究
  • 1篇成人教育

年份

  • 3篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
学习型社会视域下高等教育自学考试发展趋势
2013年
高等教育自学考试是通过个人自学、社会助学和国家考试等三者相结合的高等教育形式,是我国高等教育制度的重要组成部分。自学考试制度的建立和发展经历了曲折和艰辛的历程,它是符合中国国情的高等教育发展史上的一项创举。自学考试有其自身特点和特殊功能,为全民继续教育搭建了平台。在学习型社会里,自学考试需要不断改革,大胆创新,开辟自学考试新的发展空间,为提高全民文化素质做出贡献。
刘立民
关键词:学习型社会高等教育自学考试
论高等教育自学考试“双证”制
2013年
"双证"制这一新的学习形式将成为我国高等教育自学考试未来的发展方向。我们应努力构建以提高职业能力为培养目标、学历证书和职业资格证书并重的自学考试专业模式。借鉴西方发达国家实行"双证"制教育的成功经验,探寻行之有效的"双证"制实施方法,建立符合中国国情的自学考试"双证"制教育体系。
刘立民
关键词:高等教育自学考试
高校函授学生学习理念的培养被引量:1
2013年
高校创办函授教育的目的不仅为了促进高等教育的大发展,而且还注重经济效益。由于不断扩大招生,造成函授学生层次水平参差不齐。在教学和管理上较为宽松,学生质量受到影响。函授学生往往得不到社会认可,他们常常产生自卑心理,学习动力不足。作为教育工作者应该对函授学生进行学习理念的培养,使其端正学习态度,明确学习目的,增强学习信心,通过函授学习学到更多有用的知识,运用于实际工作之中。
刘立民
关键词:高校函授学生
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