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张燕萍

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:河南教育学院更多>>
发文基金:河南省政府决策研究招标课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇会议论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇非物质文化
  • 3篇非物质文化遗...
  • 2篇学科
  • 2篇学科建设
  • 2篇遗产
  • 2篇文化
  • 2篇文化遗产
  • 2篇物质文化
  • 2篇物质文化遗产
  • 2篇高校
  • 1篇学科化
  • 1篇学科化建设
  • 1篇学科建设研究
  • 1篇艺术传承
  • 1篇教育
  • 1篇教育策略
  • 1篇非物质文化遗...
  • 1篇非物质文化遗...
  • 1篇传承

机构

  • 3篇河南教育学院

作者

  • 3篇张燕萍
  • 2篇周军伟
  • 1篇黄燕翔

传媒

  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇2013年中...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校非物质文化遗产传承与学科建设研究
非物质文化遗产作为一门综合性的新兴学科,尚处于起步阶段,随着传承保护与研究的逐步深入,一些较早介入该领域的有识之士,就非物质文化遗产学科化建设进行多角度的探讨并取得一定的共识.目前高校非物质文化遗产教育面临诸多挑战和问题...
张燕萍周军伟
关键词:非物质文化遗产学科建设艺术传承
文献传递
高校非物质文化遗产学科化建设亟待规范被引量:4
2012年
非物质文化遗产作为一门综合性的新兴学科,当在起步阶段,随其传承保护与研究的逐步深入,一些较早介入该领域的有识之士,就非物质文化遗产学科化建设进行多角度的探讨并取得一定的共识。针对目前高校非物质文化遗产教育所面临的挑战和诸多问题,非物质文化遗产亟待从学科的基础理论、专业设置、课程体系、师资储备等方面进行科学的规范,以为非物质文化遗产事业培养优秀人才奠定坚实的基础。
黄燕翔张燕萍
关键词:高校非物质文化遗产学科建设
非物质文化遗产的三重价值及教育策略
生活世界、技艺、知识构成了非物质文化遗产的价值系统。以这一系统为基础,结合我国高等教育的特点,我国高校非物质文化遗产教育的较为切实的策略是:以不损害非物质文化遗产的活性和完整性为原则,采用切实有效的方式,因时制宜、因地制...
张燕萍周军伟
关键词:非物质文化遗产非物质文化遗产教育
文献传递
共1页<1>
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