李淑艳
- 作品数：14 被引量：39H指数：4
- 供职机构：广东交通职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十二五”规划项目广东省高等职业教育教学改革立项项目国家级星火计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 物流产业转型升级下高职报关与国际货运专业核心课程改革——以《国际货运实务》为例被引量：2
- 2014年
- 分析了珠三角地区物流产业转型升级下高职报关与国际货运专业核心课程改革的必要性,以《国际货运实务》为例,提出了课程改革的总体框架,阐述了课改实施方案,包括人才培养与课程教学目标调整、工作过程系统化新课程的设计、实训场所和平台改造、教学方法应用、课程考核与教学评价改进等措施。方案实施成效表明,课程改革提高了教学质量,增强了学生职业能力和岗位适应性,符合珠三角地区物流产业转型和业务升级的人才需求。
- 李旭东李淑艳曾艳英宋雷
- 关键词：报关与国际货运专业专业核心课程
- 适应自贸区跨境物流业需求的高职报关与国际货运专业人才培养研究被引量：8
- 2017年
- 在我国全面推进自由贸易区建设的新形势下,自贸区跨境物流业对高职院校报关与国际货运专业提出了增强人才支撑、提高人才培养质量的新要求。文章首先分析了适应自贸区跨境物流业需求的高职报关与国际货运专业人才培养总体要求;然后提出了人才培养路径,包括深入调研自贸区跨境物流业重点业务领域、调整优化人才培养方案、构建课岗耦合的专业课程体系、着重培养学生实践动手能力;最后提出了三个人才培养的突破点。
- 李淑艳李旭东刘如意曾立雄
- 关键词：物流业高职教育报关与国际货运专业
- 适应珠三角地区物流产业转型升级的高职报关与国际货运专业改革被引量：3
- 2014年
- 珠三角地区物流产业转型升级需要大量高职报关与国际货运专业人才,并明确提出了职业能力提升要求,高职院校为适应人才需求和职业能力的更高要求必须进行专业改革,提高人才培养质量。文中分析了珠三角地区物流产业转型升级主要方向和职业能力提升要求,以广东交通职业技术学院报关与国际货运专业为例,提出了一系列专业改革措施,介绍了改革方案实施状况;改革成效表明,专业改革有效增强了学生的职业能力和岗位适应性,初步为珠三角地区物流产业转型升级提供了人才支撑。
- 李旭东曾艳英李淑艳廖毅芳
- 关键词：报关与国际货运专业
- 高职国际商务专业人才需求调查分析——基于广东省外贸企业实证调查被引量：2
- 2012年
- 对广东134家外贸企业的问卷调查显示,外贸企业对国际商务技能型人才需求量较大,主要集中在业务员、跟单员和单证员三个岗位;企业对人才的实践能力、外语能力、工作态度和沟通能力有较高要求。据此确立了国际商务专业的培养目标,加强学生软能力培养,优化课程体系,加强校企合作。
- 李淑艳曾艳英曾立雄
- 关键词：高职院校国际商务专业
- 珠三角物流产业转型升级下高职报关与国际货运专业人才需求调查分析被引量：5
- 2014年
- 首先分析了珠三角物流产业转型升级对高职报关与国际货运专业人才培养的新需求。然后通过企业实证调查,分析了珠三角物流产业转型升级下人才需求的总体状况、核心业务领域和主要工作岗位,以及职业核心能力、专业课程设置和专业技能证书等方面的要求,最后得出调查结果对高职报关与国际货运专业改革的启示与建议。
- 李淑艳李旭东曾艳英廖毅芳
- 关键词：珠三角高职报关与国际货运专业
- 报关与国际货运专业适应跨境物流业转型升级的职业能力标准分析被引量：3
- 2016年
- 跨境物流业转型升级对高职报关与国际货运专业提出了提高人才培养质量、全面增强职业能力的迫切要求。文中首先介绍了跨境物流业转型升级下开展职业能力标准分析的背景与意义;然后阐述了如何组织与实施报关与国际货运专业职业能力标准分析,包括严格按标准邀请企业专家参会、分析跨境物流转型升级主要业务领域与职业岗位、制定职业能力标准;最后提出了职业能力标准与专业课程标准的转换方向与转换路径。
- 李旭东李淑艳刘如意刘莎
- 关键词：高职教育报关与国际货运专业职业能力标准
- 物流业新常态下提高报关与国际货运专业人才培养质量的研究被引量：3
- 2016年
- 物流业新常态下,物流企业转型升级对高职教育提出了提高人才培养质量的迫切要求,亟待高职院校增强专业人才支撑。文章深入分析了物流业新常态下转型升级企业核心业务领域和主要岗位群对职业能力提出的更高要求,以广东交通职业技术学院报关与国际货运专业为例,提出了提高人才培养质量的一系列专业改革措施,介绍了提高人才培养质量的实践成效。结果显示,专业改革显著增强了学生的职业能力和就业质量,为物流企业转型升级增强了人才支撑,同时显著改进了专业教学质量,增强了专业团队教学研究能力。
- 廖毅芳李淑艳李旭东
- 关键词：高职教育报关与国际货运专业
- 高校校园快递“最后一公里”配送现状与对策研究——以广东交通职业技术学院为例被引量：9
- 2016年
- 文章以广东交通职业技术学院为例,通过调研对高校校园快递"最后一公里"配送现状进行分析,发现广东交通职业技术学院校园快递量大;派发点环境差、服务安全性低;快递员素质较低。为解决上述问题,提出建立高校校园快递服务中心,整合目前三种快递派件模式,并指出网点运营管理方案,以期有效解决高校校园快递"最后一公里"难题。
- 李淑艳黄浩文林森茂
- 关键词：最后一公里配送方案
- “翻转课堂”在高职报关与国际货运专业教学中的应用研究——以《国际商务单证》课程为例被引量：4
- 2015年
- 文中简要介绍"翻转课堂"发展概况。由于《国际商务单证》课程教学存在重理论、轻实践、学生学习差异性突出等问题,本文构建了"课前——自主学习,课中——知识内化,课后——评价反馈"的翻转课堂教学模式。通过教学实验检验,基于翻转课堂理念展开的《国际商务单证》网络课程设计的实验教学取得了较为显著的实验效果。
- 李淑艳李旭东廖毅芳
- 关键词：国际商务单证课程设计
- 广东自贸区建设对报关与国际货运人才需求实证分析被引量：2
- 2016年
- 2014年12月,中央政府宣布增设广东、天津、福建3个自贸区,以其为试点带动其他地区协同发展。为满足广东自贸区建设对人才的新需求,了解高职报关与国际货运人才需求状况,课题组对广东37家企业通过问卷及走访形式调研。调查显示广东自贸区建设对高职报关与国际货运专业技能型人才需求量较大,主要集中在业务助理、货代操作员、货代业务员、报关员四个岗位;企业关注人才的外语能力、实践能力、沟通能力和吃苦耐劳精神;课程设置方面应增加金融服务、国际贸易离岸业务、跨境电子商务、服务贸易理论与实务等内容。提出高职报关与国际货运专业今后改革应明确培养目标,加强校企合作,优化课程体系,加强学生职业素质培养等政策建议。
- 李淑艳李旭东廖毅芳
- 关键词：高职院校报关与国际货运专业
