- 高师小教专业卓越教师培养课程设置发展研究
- 21世纪以来，随着我国经济发展迈入新的时期，更加注重结构的调整和动力的转换，对创新型教师、高质量教育的诉求也成为整个社会发展的必然趋势。在信息广泛而迅速传播、运用的现代化社会中，社会对于高质量的师范毕业生需求越来越高，因...
- 王桢
- 关键词：高等师范院校小学教育专业卓越教师课程设置
- 文献传递
- 卓越小学教师培养模式现状与困境探析被引量：1
- 2017年
- 随着我国小学教育改革的逐渐深化,关于卓越小学教师的培养成了一个重点问题,如何培养卓越小学教师人才,也成为新时期小学教育改革成功的关键所在。然而应当看到,在当前卓越小学教师培养模式中,还存在着一些现实困境,对于卓越小学教师的培养造成了不利影响。应当对于当前卓越小学教师培养模式中的问题和困境积极进行解决,探索新的路径,为促进我国小学教育改革以及小学教育质量的提升做好人才保障。
- 王桢
- 国外“卓越教师计划”对我国卓越教师培养的启示被引量：1
- 2017年
- 随着社会的不断发展,人们对教师的要求越来越高,英、美等发达国家在上世纪末就陆续启动了"卓越教师计划",美国国家专业标准委员会提出的"卓越教师的专业标准",英国提出的"卓越教师计划",德国提出的"大学卓越计划",都旨在提高本国教师培养质量。而我国教育部于2010年提出"卓越教师培养计划",全面开启了教师教育改革的步伐。通过对国外卓越教师计划实施情况的分析,可以为我国"卓越教师培养计划"提供有意义的借鉴。
- 王桢
- 关键词：卓越教师
