您的位置: 专家智库 > >

詹合英

作品数:2 被引量:19H指数:2
供职机构:佐治亚州立大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇养老
  • 1篇养老产业
  • 1篇养老政策
  • 1篇有效性
  • 1篇照护
  • 1篇中国老人
  • 1篇偏见
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇机构养老
  • 1篇积极老龄化
  • 1篇教学
  • 1篇教学评估
  • 1篇长期照护

机构

  • 2篇佐治亚州立大...
  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 2篇詹合英
  • 1篇范西莹
  • 1篇罗宝珍
  • 1篇王琪

传媒

  • 1篇现代大学教育
  • 1篇人口与社会

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中国老人选择机构养老的质性研究被引量:4
2017年
面临不断加剧的人口老龄化,机构养老已成为中国社会主要的养老模式之一,一个理想的"家"的环境会对老年人的晚年生活起到支持作用。采用传统的定性分析方法对居住在西安5家养老机构中的30位老人进行访谈并采取分段式分析,探究老年人如何在长期照护环境中产生出"家"的感受。结果显示,养老环境及安全、社交环境以及个人生活意义的实现对老人获得"家"的感受有极大的影响。养老院应当充分保障老人的自我掌控力和自主选择的权利,根据老人的不同个性采取不同的服务、开展不同的活动,保证养老环境舒适的同时,尊重老人自己的生活方式和节奏,让他们有安全感、归属感,也有自由的生活和实现自我价值的平台。
王琪詹合英范西莹
关键词:机构养老养老政策养老产业积极老龄化
美国大学教学评估及其对中国高等教育的启示被引量:15
2007年
美国大学和学院,学生对教师教学进行有效性评估。不同大学对教学有不同要求和标准;美国学术界对教学评估体系利与弊展开过辩论,而学生和老师的背景特征可能引起偏见。美国学生对老师进行教学评估的体系,对中国高等教育教学可能有一定的他石意义,但是,评估体系的现实条件有差异,中国不应当照抄或照搬美国教学评估,尤其应该摒弃将教与学关系扭曲为买方和卖方关系的观念。取其精华而弃其糟粕,建立适应中国的教学评估体系才能提高高等教育质量。
詹合英罗宝珍
关键词:教学评估教学有效性偏见
共1页<1>
聚类工具0