高睿
- 作品数：5 被引量：37H指数：3
- 供职机构：石河子大学师范学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- “双一流”建设对高等教育学学科发展的机遇与挑战被引量：15
- 2017年
- "双一流"建设为高等教育学科发展提供了机遇和挑战。高校应根据高等教育学科发展的历史和文化,采用不同战略定位和建设路径,紧抓机遇、突出特色、引入竞争机制、服务国家战略,直面高等教育学科独立学科地位的困境、自身发展规律与社会需求逻辑间的权衡等"双一流"建设带来的挑战,通过完善治理体系、加强人才培养、助力智库建设、实现科学评估、释放服务功能等方面把握"双一流"建设中高等教育学科发展的方向,推进中国高等教育学科的内涵式发展。
- 蔡文伯高睿
- 关键词：高等教育学科
- 大学生学业延迟满足现状调查分析被引量：3
- 2016年
- [目的]了解大学生学业延迟满足现状。[方法]采用大学生学业延迟满足问卷对新疆某两所高校在校大学生进行了调查,共发放315份问卷,收回有效问卷297份,问卷有效率94.3%。[结果](1)将大学生学业延迟满足得分分为高中低三组,学业延迟满足高分组的大学生占整体抽样的18.86%,中间组占68.69%(M_(1中)=28.38M_(2维度)=11.67),低分组占1.01%;在课下学业延迟满足维度上,高分组仅占23.91%,中间组占61.28%(M_(3中)=6.09
- 安德宝张澜夏慧铃张倩倩高睿李月琦
- 关键词：学业延迟满足大学生
- 民族地区高校教育智库服务政府决策的逻辑、困境与对策被引量：1
- 2017年
- 高校教育智库是民族地区的智慧库,是服务地方政府科学、民主、依法决策的新生力量,是国家及民族地区软实力的重要支撑。但在高校教育智库服务政府决策的现实中却出现供给与需求信息的严重脱节、政策过程中政策价值取向产生偏差、"政治论"和"技术论"间的博弈、外部制度性障碍和内部体制性缺失、研究成果转化渠道受阻的问题,致使高校教育智库研究不能满足政府决策的需求。因此,民族地区高校教育智库应通过平衡政策市场中主体间关系,端正政策价值取向,完善内外部制度建设等举措不断提升自身研究质量,自觉着眼于政府决策的改革服务、战略服务、特色服务,为民族地区政府决策和社会经济发展提供动力支撑。
- 蔡文伯高睿
- 关键词：政府决策民族地区
- 破解与选择:职业教育供给侧改革的思路与策略被引量：15
- 2017年
- 供给侧改革促进了职业教育的内涵式发展,植根于职业教育发展过程中的问题本质。它直击职业教育的公平发展、结构体系的调整及职业教育资源全要素的优化配置等症结,致力于扩大职业教育的有效供给,满足经济转型、产业升级在质量、效率及创新等方面的需求。它践行职业教育在供给侧改革背景下的内涵式发展理念,实现职业教育人力资本替代从"人口红利"向"人才红利"转变。
- 蔡文伯高睿
- 关键词：职业教育人力资本
- 支持联盟框架下中等职业教育免费教育政策的社会效应分析被引量：3
- 2017年
- 中等职业教育免费政策越来越受到社会的关注。研究发现,中等职业教育免费政策针对深层核心信仰,即"中等职业教育资源的合理配置"问题,形成了针对免费政策的两大支持联盟——支持政府为主导的联盟与支持社会为主导的联盟之间的博弈。他们因为各自不同的核心信仰而拥有着不同的政策观。在我国进入经济转型和教育改革步入"深水区"关键时期,两大联盟在沟通、质疑和批判中相互学习、相互妥协,最终达成政策共识。
- 蔡文伯高睿
- 关键词：支持联盟框架
