刘玥
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
- 供职机构：天津大学教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 职业能力评价标准:日本的经验及启示被引量：3
- 2016年
- 2016年5月,日本厚生劳动省修订职业能力评价标准,该标准以人才养成与能力开发、人才选拔与人力资源配置、人事考核与评估和职业能力鉴定考试参考标准为适用范围,以工种分类组合能力单元、能力层级导向职业生涯指导和沟通平衡企业人才需求和劳动者职业能力为特色,对我国职业能力评价标准的构建、贯彻终身教育理念、推动国家资格框架体系建设,具有借鉴和启示意义。
- 闫广芬刘玥
- 关键词：能力本位
- 工科类大学生职业认同提升对策探讨
- 2017年
- 采用问卷法调查天津一所以工见长的985高校工科类大学生的职业认同感,以此分析工科类大学生职业认同的现状,在此基础上,探讨了提升工科类大学生职业认同的对策,旨在对提升工科类大学生的职业认同有所裨益。构建合理的课程体系,提高学生的职业认知;加强专业实践活动和实习,增强学生的职业情感;建立全程化的职业指导体系,提高职业准备积极性。
- 林倩倩刘玥杨爽
- 关键词：工科类大学生职业情感
