2024年8月31日
星期六
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
周玲华
作品数:
3
被引量:4
H指数:1
供职机构:
无锡市蠡园中学
更多>>
相关领域:
文化科学
理学
更多>>
合作作者
周进荣
无锡市蠡园中学
屈寅春
无锡职业技术学院
毛珍玲
无锡职业技术学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
1篇
理学
主题
1篇
学科
1篇
学问
1篇
有限域
1篇
正交拉丁方
1篇
数学
1篇
数学课
1篇
数学课程
1篇
数学课程标准
1篇
数学问题
1篇
数学学科
1篇
素数
1篇
素数幂
1篇
着力
1篇
组合结构
1篇
课程
1篇
课程标准
1篇
拉丁方
机构
2篇
无锡市蠡园中...
1篇
无锡职业技术...
作者
2篇
周玲华
1篇
毛珍玲
1篇
屈寅春
1篇
周进荣
传媒
1篇
无锡职业技术...
1篇
中学数学(初...
年份
1篇
2018
1篇
2010
共
3
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
优美的均衡组合结构——从均衡性组合问题谈正交拉丁方
被引量:1
2010年
正交拉丁方是一个相当复杂但有趣的问题,在具体实际中有着广泛的应用。通过分析与解决一个经典均衡性组合问题,引入拉丁方的概念,给出利用有限域构造正交拉丁方的方法与实例,并对正交拉丁方的实际应用作了简述。
屈寅春
毛珍玲
周玲华
关键词:
正交拉丁方
有限域
素数幂
着力发展学生几何直观想象素养的若干途径
被引量:2
2018年
数学学科核心素养是《普通高中数学课程标准(2017年版)》课程目标的集中体现,直观想象是六个核心素养之一.直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用空间形式特别是图形,理解和解决数学问题的素养.《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“几何直观主要是利用图形描述和分析问题,借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果,几何直观可以帮助学生直观地理解数学.”借助几何直观进行思考.
周进荣
周玲华
关键词:
数学课程标准
数学问题
数学学科
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张