杨丹莉
- 作品数：3 被引量：16H指数：2
- 供职机构：广东省人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 移动教学模式下护生自主学习能力与评判性思维能力培养研究被引量：6
- 2020年
- 目的探讨基于随身课堂的平台移动教学模式下,护生自主学习能力、评判性思维能力的培养效果。方法在2015级护理大专班中随机抽取两个班,分别为对照组(58人)和实验组(61人)。对照组采取常规教学模式,实验组增加了基于随身课堂平台的移动教学模式。采用自主学习能力问卷、中文版评判性思维能力测量表评价效果,数据比较采用SPSS 19.0进行t检验。结果干预后,实验组的自主学习能力量表中各个维度及总分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组的评判性思维能力问卷各维度及总分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于随身课堂平台的移动教学模式,能提高护生的自主学习能力及评判性思维能力。
- 陈雪红林秀云杨丹莉
- 关键词：自主学习能力评判性思维能力护生
- 早期活动干预对起搏器植入患者术后不适症状的影响被引量：10
- 2011年
- 目的通过对起搏器植入术后患者的早期活动干预,提高患者术后舒适度。方法选取100例行永久起搏器植入术患者,常规组和观察组各50例,常规组实行常规护理,术后平卧72 h后下床活动,观察组4～6 h后可下床活动。术后第4天,统计比较两组术后不适症状、并发症的发生率。结果观察组出现肩/肘关节疼痛、尿潴留、腰酸、便秘症状发生率低于常规组(P<0.05)。结论指导起搏器植入患者术后4～6 h进行早期活动,能减轻长时间卧床带来的不适。
- 黄淑萍杨丹莉梁远红
- 关键词：早期活动干预起搏器植入术
- 心外膜射频消融治疗室性心律失常围手术期的护理
- 目的探讨心外膜射频消融治疗室性心律失常围手术期的护理措施。方法回顾分析2009年1月至2012年12月,在我科行心外膜射频消融治疗室性心律失常23例,本组共出现并发症三例,其中1例术出现中心包填塞,立即予抽取心包积液后症...
- 黄淑萍杨丹莉
