杨德江
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
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- “三全育人”视域下高职学生就业能力的提升路径和策略探析
- 2023年
- 文章在阐述高职学生就业能力内涵的基础上,进一步分析学生就业能力现状及原因,基于“三全育人”工作理念,通过辅导员、任课教师、企业教师协同配合,探究从学生入学到毕业的全过程育人,涵盖主课堂、第二课堂、社会实践和岗位实习的全方位育人,以期促进高职学生就业能力的提升,实现高质量就业的目标。
- 杨德江
- 关键词：高职院校学生就业能力三全育人
- “2+1”模式下顶岗实习学生管理问题的探讨被引量：3
- 2012年
- 顶岗实习是高职院校"2+1"人才培养模式中的一个重要环节,是培养技能型人才的重要途径,对全面提高学生的综合职业能力具有十分重要的意义。然而,在顶岗实习的实施过程中,也出现了不少问题,亟待我们进一步探讨并予以解决。本文从学生管理角度入手,分析了当前顶岗实习中存在的主要问题,并提出了加强顶岗实习学生管理工作的具体措施。
- 杨德江丘宁
- 关键词：高职院校顶岗实习学生管理
- 基于SPSS的高职建筑设计类专业学生成绩分析
- 2022年
- 学习成绩是衡量学生知识和技能掌握程度的重要依据,是教学质量和教学效果的重要反映。该文基于SPSS统计软件,对学生成绩进行频数分析、相关性分析和回归分析和显著性检验。通过对学生成绩进行量化分析,从中发现数据背后潜在的教学规律或教学问题,为改进教学方法、优化课程设置或改善课程评价提供参考。
- 杨德江
- 微时代背景下大学生职业观念与职业素养探索被引量：1
- 2018年
- 互联网技术在通讯领域中的广泛应用促进了微博、微信、移动终端技术的推广和使用,在一定程度上改变了人们沟通模式和思想观念,"微时代"的悄然而至成了不争事实。本文通过分析微时代背景下大学生职业观念以及职业素养的实际情况,转变高校大学生就业服务模式,充分发挥微时代招聘的积极作用,引导大学生形成正确的职业观念和高水平的职业素养,提高大学生就业竞争力和就业成功率,促进大学生人生梦想和职业目标的实现。
- 丘宁杨德江
- 关键词：招聘高校大学生
- 行动导向教学法在高职院校职业指导课中的应用
- 2023年
- 在职业指导课程教学中,目前大多以传统讲授式教学为主,教学方法相对单一,学生学习的积极性普遍不高,教学效果不够理想。根据高职学生的学习特点,综合分析行动导向教学法在职业指导课程中的具体实践,分别阐述案例教学法、模拟教学法、引导文教学法、头脑风暴教学法在职业指导课中的实施策略。
- 杨德江
- 关键词：行动导向教学法高职院校
- 生源多样化背景下高职院校学业预警学生的帮扶策略
- 2022年
- 本文阐述高职院校学生学业预警工作现状,分析影响学业预警成效的原因,以学业帮扶为切入点,从帮扶时间前移、实施分类指导、建立联动机制及强化考核激励等方面提出对学业预警学生的帮扶策略,以期增强对学业预警学生的帮扶效果。
- 杨德江
- 关键词：帮扶策略
