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王娜

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：河南教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇自我
  • 1篇自我评价
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展
  • 1篇教师自我
  • 1篇教师自我评价

机构

  • 1篇河南教育学院

作者

  • 1篇王娜

传媒

  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师的自我评价:教师专业发展的一种途径被引量：3
2010年
随着当前基础教育课程改革的不断深入,教师的专业发展日益受到重视。如何通过教育评价来促进教师专业发展?作为教师评价中重要组成部分的教师自我评价,由于其自身具有调动教师专业发展积极性的优势,因此值得探讨。
王娜
关键词：教师自我评价教师专业发展
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