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白颖颖

作品数:3 被引量:8H指数:1
供职机构:东北师范大学更多>>
相关领域:文化科学医药卫生历史地理更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇照顾
  • 1篇撒哈拉以南
  • 1篇撒哈拉以南非...
  • 1篇数学
  • 1篇数学教师
  • 1篇数学教学
  • 1篇倾听
  • 1篇小学教师
  • 1篇小学数学
  • 1篇小学数学教师
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂倾听
  • 1篇教师流失
  • 1篇教学观

机构

  • 3篇东北师范大学

作者

  • 3篇白颖颖
  • 1篇李维

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
加拿大小学教师在数学教学中照顾学生差异的观念与样态
加拿大安大略省教育部推行旨在“支持每一个孩子,实现每一名学生发展”的课程与教学改革,教师作为教学改革的践行者,如何在课堂教学中照顾学生差异显得尤为重要。本研究探讨加拿大小学教师在数学教学中照顾学生差异的观念与样态,及其受...
白颖颖
关键词:小学数学教师教学观
文献传递
撒哈拉以南非洲教师流失:现状、原因与影响
了解教师流失的现状、原因与影响是治理教师流失的基础。撒哈拉以南非洲的教师流失现象需要引起各方关注。在撒哈拉以南非洲存在较高的教师流失率,并且教师流失在不同群体、学科和地区间存在差异。
吴宗劲白颖颖李维
关键词:撒哈拉以南非洲教师流失
课堂教学中的倾听缺失现象及其原因探析被引量:7
2015年
新课改实施以来,课堂教学已一改过去的教师"一言堂",创造出发言热闹的课堂,但在师生的言语互动中却潜藏着倾听缺失的危机,教师对学生消极的听、异化的听、虚假的听以及学生对教师顺从的听、对学习同伴的伪听,是目前课堂教学中存在的主要的倾听问题。其中,教学计划重于创生、教师钟情标准答案、话语霸权习惯是教师倾听缺失的直接原因,缺乏批判性思维、严重的自我中心倾向造成了学生倾听的缺失,而技术手段的过度使用、知识中心主义的传统惯习、大班额授课模式的限制以及家校教育的缺乏也在相当程度上加剧了这种倾听缺失的倾向。
白颖颖
关键词:课堂倾听教师
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