蔡琳
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：云南旅游职业学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 任务型语言教学法在高职院校旅游服务英语教学中的运用被引量：2
- 2017年
- 高职院校英语教学的目的是培养学生实际应用语言的技能,特别是培养学生在未来职场中运用英语的能力。任务型语言教学法(TBLT)强调语言教学应重视"意义"的传递而非语言的结构、语法等"形式",这样的教学理念非常契合高职英语教学的目的。本文以高职院校旅游服务英语课程为例,从任务型语言教学法的角度出发,探讨旅游服务英语课程如何开展,才能有效培养出具备未来职业所需的职业素养及语言技能的高级涉外旅游英语应用型人才。
- 夏艺安小可王永娟蔡琳
- 关键词：任务型语言教学法
- 小议“对分课堂”模式对旅游英语教学的积极影响
- 2018年
- 文章从介绍"对分课堂"模式入手,分析旅游英语教学现状及其问题,讨论"对分课堂"中的旅游英语教学。通过实证探析了"对分课堂"模式对旅游英语教学的积极影响,即"对分课堂"模式运用于旅游英语教学,有效改善了学生课内外不积极配合、英语语言技能及语言知识薄弱、职业技能及跨文化交际意识欠缺等问题,从而提高了旅游英语学习效率,改善了旅游英语学习效果。
- 杨黎蔡琳
- 关键词：旅游英语教学
- 论“对分课堂”在高职“旅游服务英语”课改中的应用
- 2019年
- 为了提升高职“旅游服务英语”课程的教学质量,提高学生的学习积极性,本文对“对分课堂”教学模式在“旅游服务英语”课程教学中的可行性进行了理论和实践两方面的研究,论证了该教学法能应对生源质量参差不齐的现状,可以满足学生个性化的学习需求,能突出课程实用性、实践性的特色,使教学真正做到“教-学”互动,使学生在“教-学”过程中改变被动接受者的角色,成为积极的探索者、合作者、实践者,从而提高教学效果,提升学习体验。
- 蔡琳
- 关键词：课改
