- 广西大学2007—2011年新生HBsAg感染状况被引量：1
- 2014年
- 2006年全国乙型肝炎流行病学调查表明，我国1～59岁人群乙型肝炎病毒携带率为7．18％。为了解高校学生乙型肝炎感染现状，笔者对广西大学2007-2011年所有人学新生进行HBV血清学标志物HBsAg和HBsAb检测，现将结果报道如下。
- 何潜祖秦春华雷彦王友利
- 关键词：肝炎乙型患病率
- 南宁市高一学生艾滋病知识态度行为调查分析被引量：2
- 2020年
- 目的调查分析南宁市高一学生艾滋病知识态度行为,为更好地开展中学生艾滋病健康教育工作提供依据。方法采取整群随机抽样的方法抽取南宁市西乡塘区及青秀区两所中学的高一学生520名,采用自行设计的调查问卷进行现场调查。结果共发放问卷520份,收回有效问卷514份,应答率98.85%。艾滋病综合知晓率为76.89%,其中对日常生活和学习接触是否会感染艾滋病的知晓率最低,为30.93%。对艾滋病的相关态度行为方面,46.91%的男生和56.90%的女生不愿意同艾滋病病毒感染者同班上课,差异有统计学意义(χ~2=5.1345,P<0.05)。获得艾滋病知识途径以学校教育途径最多(80.93%)。结论南宁市中学生艾滋病知识知晓水平偏低,对艾滋病病毒感染者有一定的歧视心理。学校应进一步加强艾滋病健康教育。
- 秦冰雷彦姚宁潘峥
- 关键词：高一学生艾滋病知识
- 早餐对大学生认知行为的影响研究
- 2019年
- 目的:探讨早餐对大学生认知行为的影响并进行分析研究。方法:选取在校大学生76名分成不吃早餐组、吃早餐组,每组38名。采取Corsi积木点击测验的变式设计测试空间工作记忆,采用E-Prime 2.0反应时对软件测定反应时进行检测,采用剂量作业试验对脑力工作能力进行测试。在上午8:30、11:00两个时间段对学生展开测试,并对测试结果进行统计分析。结果:不吃早餐组学生组视空间工作记忆、反应时测试结果均不及吃早餐组,但差异无统计学意义(P>0.05);两组学生测试前后视空间工作记忆的测试结果差异有统计学意义(P<0.05),11:00测试结果优于8:30测试结果(P<0.05);两组学生测试前后反应时比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组学生脑力工作能力两次测试结果比较,在阅字速度、脑力工作能力指数方面比较,差异无统计学意义(P>0.05)。不吃早餐组两次测试结果存在明显差异,11:00测试结果优于8:30(P<0.05);不吃早餐组脑力工作能力测试错误率较吃早餐组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在饥饿状态下,学生的视空间工作记忆、反应时、脑力工作能力均会受到一定程度的影响,但是早餐对大学生认知行为指标的影响程度尚未确定,值得展开进一步深入研究。
- 雷彦吴潮培
- 关键词：早餐饥饿大学生
- 心理咨询用于青少年网络成瘾治疗的效果研究被引量：4
- 2018年
- 目的探讨心理咨询用于青少年网络成瘾治疗的临床效果。方法选取近年来于广西大学医院接受治疗的120例网络成瘾青少年进行前瞻性对照分析,按照平行对照法将其分为观察组(n=60)与参考组(n=60),两组均接受常规健康教育、强制控制等干预,观察组在此基础上接受心理咨询与指导干预,观察两组青少年网瘾戒除情况、上网时间改变等。结果观察组治疗总有效率为96. 67%,参考组治疗总有效率为83. 33%,组间数据对比,差异有统计学意义(P<0. 05);两组每周上网时间均明显缩短,观察组缩短程度显著大于参考组(P<0. 05);观察组心理品质评分明显优于参考组(P<0. 05)。结论通过心理咨询辅助干预能够改善网络成瘾青少年心理品质,帮助其戒掉网瘾,具有显著的推广价值。
- 雷彦
- 关键词：心理咨询青少年网络成瘾心理品质
