韩云霞
- 作品数：5 被引量：16H指数：2
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 21世纪以来美国英才教育的发展与趋势——基于对NCLB以及ESSA的分析被引量：9
- 2017年
- 自2002年《不让一个孩子掉队》法案颁布实施以来,美国基础教育政策逐渐加强对教育公平的追求,英才教育缓慢发展;面对在国际性测试中的落后,美国在2015年新颁布的《让每个学生成功法案》中重新恢复对英才教育的关注与支持,公平与卓越并举。21世纪以来美国英才教育的政策与实践,给了我们以下启示:为英才学生提供追求卓越的机会,注重英才学生的才能发展以及英才师资的培养。
- 肖甦韩云霞
- 关键词：英才教育基础教育公平NCLB
- PISA的世界经验与美国世界一流教育体系的创建——《没有时间浪费》报告述评
- 2018年
- 由于美国学生在国际测试中持续表现不佳,美国社会普遍认为教育没有为21世纪的国际竞争做好准备。为此全美州议会联合会发布了《没有时间浪费》报告。该报告通过对PISA测试表现优异国家和地区教育情况的实地考察与国际比较,提出了创建世界一流教育体系的路径:建立一个由各领域专家组成的团队,确定教育优先事项;积极参与国际教育排名;建立共同教育愿景和政策基准;由点到面,实现教育全面卓越。
- 韩云霞
- 关键词：PISA教育体系教育改革
- 苏霍姆林斯基教育思想对澳大利亚价值观教育计划的启示与影响
- 2018年
- 作为一个多元文化国家,澳大利亚十分重视价值观教育在培养公民中的重要作用,并体现出鲜明的时代特点。AVEP计划作为新世纪澳大利亚培养21世纪公民的一项全国性倡议,受到道德发展应在各类教育中发挥作用的思想的启发,旨在解决澳大利亚传统教育的割裂状态,满足整体教育的所有需求,加大社会的融合与个体的发展。苏霍姆林斯基强调教育的整体性,AVEP计划的主要观点和重要发现都反映了苏霍姆林斯基对教育整体性的认识。通过价值观教育计划的实施,学校氛围更加平静,师生关系更加融洽,家校互动更加紧密;平静的氛围与积极关系又进一步促进了师生行为的转变,学生成为富有独立性和参与性的个体,并取得了明显的学业进步。
- 特伦斯.洛瓦特韩云霞
- 关键词：苏霍姆林斯基教育思想价值观教育多元文化
- 国际化背景下高校通识教育课程改革研究被引量：5
- 2017年
- 全球化时代对高校的人才培养带来挑战,高校纷纷通过制定国际化战略,塑造具有国际视野、全球意识和跨文化能力的人。通识教育课程国际化承担着培养学生国际素养的重要使命,目前我国高校通识教育课程国际化存在教学目标不明确;学生从全球化视角分析问题,将社会问题与全球、本国、本地社会发展相关联的能力不足。面对"人类命运共同体"构建的时代主题,需要高校在国际化进程中明确通识教育国际化的培养目标;构筑文化自觉,处理本土知识与全球知识的矛盾;增加跨学科课程来完善通识教育课程的内容与结构;与社会相关组织合作挖掘通识教育课程的隐性资源。
- 韩云霞
- 关键词：通识教育课程
