2024年8月27日
星期二
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
何丽亚
作品数:
1
被引量:59
H指数:1
供职机构:
湖南师范大学医学院护理系
更多>>
相关领域:
医药卫生
文化科学
更多>>
合作作者
肖霞
湖南师范大学医学院护理系
董彩梅
湖南师范大学附属湘东医院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
医药卫生
1篇
文化科学
主题
1篇
现状及影响
1篇
护理
1篇
护理专业
1篇
护理专业学生
机构
1篇
湖南师范大学
1篇
湖南师范大学...
作者
1篇
董彩梅
1篇
肖霞
1篇
何丽亚
传媒
1篇
中华护理教育
年份
1篇
2017
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
湖南省护理专业学生职业认同现状及影响因素研究
被引量:59
2017年
目的调查湖南省护理专业学生实习前职业认同现状,并探讨其影响因素。方法采取分层随机整群抽样法抽取湖南省2016年即将参加临床实习的5所不同学历层次院校的护理专业学生各2个班级共582名学生,采用一般情况调查表、职业认同量表进行调查。结果湖南省护理专业学生职业认同得分为(58.11±0.48)分,处于中等水平;多元回归分析显示护士受人尊敬程度及社会地位、教师对专业的态度、录取批次、在校成绩、班干部经历和职业风险是护理专业学生职业认同的主要影响因素(P<0.05)。结论护理专业学生职业认同水平有待提高,受多种因素的影响,护理教育工作者应分层次对护理专业学生进行有针对性的职业认同教育。
何丽亚
董彩梅
肖霞
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张