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刘懿
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
浙江外国语学院
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发文基金:
浙江省教育科学规划课题
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相关领域:
文化科学
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机构
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浙江外国语学...
作者
1篇
刘懿
传媒
1篇
继续教育研究
年份
1篇
2011
共
1
条 记 录,以下是 1-1
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构建教师自主发展的人本主义教研范式——以英语学科为例
被引量:2
2011年
文章针对客观主义为哲学基础的传统教研范式中的问题,主张以教师自主发展的人本主义教研范式,视教师为独立自主发展的人,赋权于教师,尊重教师话语,关注教师在教研活动中的学习过程和教师教学实践的价值与意义。以人本主义为基础的新教研范式在教研目标、组织管理和学科教研等方面呈现新的特征,为学科教研提供新的视角和方法。
刘懿
关键词:
教研员
人本主义
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