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卢昕

作品数：1 被引量：15H指数：1
供职机构：上海开放大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇远程学习
  • 1篇远程学习支持
  • 1篇团队
  • 1篇跨区域合作
  • 1篇宽口径
  • 1篇大数据

机构

  • 1篇上海开放大学

作者

  • 1篇李娟
  • 1篇卢昕
  • 1篇薛皛洁

传媒

  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
英国开放大学学习支持的整合性实践及启示被引量：15
2017年
为应对英国教育拨款新政策和学习者对专业化支持的迫切需求,英国开放大学采用了整合性策略优化学习支持的实践,包括入门级课程的跨学科整合、学习支持团队的跨区域整合、支持流程的跨阶段整合,以及学生数据的跨平台整合。我国开放大学系统在推进学习支持改革的实践过程中,需要探索设计面向初学者的宽口径入门课程,为潜在学习者拓宽学习通道;强化开放教育系统之间跨区域的专业合作与支持,盘活并整合系统分校师资;优化以学习者个体为对象的学习支持理念与流程,完善以课程学习为单元的开放型支持流程;加强跨平台的数据整合与可视化分析,推进基于大数据分析的个性化学习支持。
李娟卢昕薛皛洁
关键词：远程学习支持跨区域合作
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