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徐义爽

作品数:11 被引量:26H指数:3
供职机构:北京科技大学天津学院更多>>
发文基金:天津市教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 4篇理学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 9篇大学物理
  • 8篇教学
  • 6篇大学物理实验
  • 6篇物理实验
  • 3篇教学管理
  • 3篇教学管理系统
  • 2篇实验教学
  • 2篇思政
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇对比教学
  • 1篇多元管理
  • 1篇演示实验教学
  • 1篇演示仪
  • 1篇用户
  • 1篇用户需求
  • 1篇载流导线

机构

  • 10篇北京科技大学
  • 3篇天津中德应用...
  • 1篇天津城市建设...

作者

  • 10篇徐义爽
  • 6篇王刚
  • 4篇毕会英
  • 4篇张欣
  • 4篇李徽
  • 3篇徐美林
  • 2篇张素杰
  • 1篇穆春燕
  • 1篇陆小翠
  • 1篇杨广武
  • 1篇刘贺平

传媒

  • 2篇物理通报
  • 2篇物理与工程
  • 2篇实验科学与技...
  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇大学物理
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学物理实验课程如何有效地培养学生的创新能力
2013年
结合多年教学经验,对大学物理实验课程的教学现状进行分析,提出新的教学模式来培养学生的创新能力。通过三年的教学实践,表明该模式与传统教学模式相比在培养学生创新能力方面具有一定优势。
徐义爽王刚杨广武
关键词:大学物理实验教学模式
“大学物理实验教学管理系统”的功能开发与实现被引量:1
2017年
为解决"大学物理实验"课程教学过程中出现的学习需求与教学资源有限之间的矛盾,该文从物理实验教学和管理的实际需求出发,阐述了"大学物理实验教学管理系统"功能开发与实现的内容。主要从"大学物理实验教学管理系统"的功能需求、功能模块设计、功能开发与实现等方面对系统的研究成果进行了总结。
毕会英徐美林蔡桂双徐义爽张素杰张欣李徽
关键词:大学物理实验教学管理系统
偏振密码演示仪的设计与应用
2023年
针对应用型本科院校大学物理教学过程中,课堂演示实验使用多以现象观察为主,缺乏学生参与仪器制作机会的问题,设计了偏振密码演示仪,并利用偏振密码演示仪设计演示场景,将其用于大学物理教学和科普活动中。通过观察演示现象、分析演示原理、设计密码拼接方案、科普展演等过程,加深学生对偏振知识的理解,提高学生应用偏振知识设计仪器、提出自己的见解及传播偏振知识的综合能力。通过与穿墙而过演示仪进行对比得出偏振密码演示仪的使用受到了更多学生的喜爱,可见偏振密码演示仪符合应用型本科院校的教学需求。
王刚杨广武徐义爽陆小翠马增红
大学物理实验教学管理系统用户需求调查研究被引量:1
2017年
教学管理的信息化为大学物理实验教学管理系统的开发研究提出了要求。为有效开发大学物理教学管理系统,该文通过现场调查、个人访谈、调查问卷的方法对系统的目标用户需求进行了调查研究;提出了用户对大学物理实验教学管理系统的功能和性能需求,并对系统开发的意义和作用进行了分析。调研结果对系统开发具有指导作用。
毕会英徐美林蔡桂双徐义爽张欣李徽
关键词:大学物理实验教学管理系统用户需求
大学物理线上教学经验总结及效果分析被引量:5
2021年
本文基于模块化思想,分七步设计教学环节,加强课堂互动、学生应用知识能力的培养和思政教育.采用腾讯课堂和云班课相结合的方式进行网络直播授课.课堂管理采用多元模式,通过邀请辅导员共管、引入容错机制、关注学生情绪变化等措施提高学生的课堂参与度,平均出勤率达到98%.考试基于超星学习通,以大题量开卷考试的形式进行.将近三年线下考试与本学期线上考试的学生成绩进行对比,发现本学期学生的成绩分布更合理,说明线上教学具有一定的优势.
徐义爽王刚徐婕穆春燕李徽杨广武
关键词:线上教学教学环节多元管理
《大学物理实验教学管理系统》的开发设计被引量:1
2016年
从北京科技大学天津学院物理实验教学和管理的实际需求出发,对大学物理实验教学管理系统进行了设计与研究;主要从大学物理实验教学管理系统的设计需求、总体结构设计、功能设计、页面设计等几个方面对系统的研究成果进行了总结;目的是通过该系统平台的构建,实现教学资源共享、教学管理信息化、规范化、系统化,解决实验教学过程中出现的预习难、复习难、管理难的问题,从而改善实验教学效果和提高管理效率.
毕会英徐美林徐义爽蔡桂双张欣张素杰李徽
关键词:大学物理实验教学管理系统设计
大学物理实验对比教学研究与实践被引量:4
2015年
对大学物理实验教学现状进行了分析,为了解决其中存在的问题,结合多年的教学经验,提出对比教学模式。教学实践表明:通过课堂实验和演示实验的对比可以激起学生的兴趣,引发学生的思考;通过多种实验方法的对比可以激发学生的创新意识,更有效地培养学生的动手能力和创新能力;通过合理的评价体系能鼓励学生在完成力所能及的实验的基础上,勇于创新、积极思考。最终学生的动手能力、创新能力以及理论分析能力都得到了提高。
王刚徐义爽
关键词:大学物理实验对比教学
基于课堂演示实验的思政设计在大学物理教学中的应用——以“载流导线在外磁场中所受安培力”为例被引量:3
2022年
本文以《载流导线在外磁场中所受安培力》为例,针对应用型院校大学物理课程的特点,将课程思政和演示实验相结合,穿插在教学的各个环节中,通过对实验现象的观察和分析、实验操作、居家实验设计等过程,引导学生养成科学的思维模式和服务祖国的意识,实现知识传授、能力培养和价值塑造的统一。基于课堂演示实验的思政教学模式,提高了学生的综合能力,锤炼了学生的品德,同时也对教师个人思政修养及演示仪器的设计提出了更高的要求。
徐义爽杨广武王刚
《大学物理实验》课程建设的实践和研究被引量:3
2016年
以北京科技大学天津学院《大学物理实验》课程建设实践为例,从教学团队、课程体系、课程内容、教学模式、网络教学系统等几个方面阐述了大学物理实验课程建设的思路和实践情况.
毕会英刘贺平徐义爽蔡桂双张欣
关键词:大学物理实验课程体系建设课程教学内容网络教学平台
大学物理演示实验教学模式分析被引量:6
2014年
大学物理演示实验教学在大学物理教学中发挥着重要作用,演示实验的教学模式有很多种,如何选择恰当的教学模式,使演示实验教学达到更佳的教学效果,需要充分考虑到演示仪器的特点、学生的水平等因素.本文结合多年的教学经验,在将多种教学模式结合的基础上,将演示实验教学延伸到学生活动中,强化了演示实验教学效果.
王刚徐义爽
关键词:教学模式教学效果
共1页<1>
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