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王晓菲

作品数:1 被引量:8H指数:1
供职机构:北京邮电大学网络教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇资格框架

机构

  • 1篇北京邮电大学
  • 1篇辽宁商贸职业...
  • 1篇中国航空工业...

作者

  • 1篇赵国安
  • 1篇赵秀丽
  • 1篇郭明
  • 1篇李燕飞
  • 1篇王晓菲

传媒

  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2015
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
学习过程认可框架体系研究被引量:8
2015年
该文提供了终身学习环境下不同学习类型进行互认和衔接的学习过程认可框架体系。通过文献调研和案例分析现有框架体系并通过群体讨论,重点提出学习过程认可框架体系的社会服务功能、逻辑本源、逻辑框架、结构和特性及相关的子结构。其中,提出了框架体系的社会逻辑定位,重点分析了逻辑本源,详细描述了框架体系的结构、组成元素、结构的功能和认可逻辑,多层次设计了框架的实际认可方式,重点阐述了子结构及其运作逻辑。
赵国安李燕飞王晓菲赵秀丽郭明
关键词:资格框架
共1页<1>
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