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罗泳桃

作品数:1 被引量:4H指数:1
供职机构:嘉应学院教育科学学院更多>>
发文基金:广东省普通高校人文社会科学重点研究基地重大项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇影响因素
  • 1篇认同感
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇同感
  • 1篇专业认同感
  • 1篇小学教育
  • 1篇小学教育专业
  • 1篇小学教育专业...
  • 1篇教育
  • 1篇教育专业
  • 1篇教育专业学生
  • 1篇广东高校
  • 1篇高校

机构

  • 1篇嘉应学院

作者

  • 1篇彭旭
  • 1篇李运华
  • 1篇罗泳桃

传媒

  • 1篇教师教育学报

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高校小学教育专业学生专业认同感实证研究——以广东高校为例被引量:4
2014年
采用"小学教育专业认同感量表"和调查问卷,以广东5所高校的1 466名小学教育专业的学生为被试,结合访谈法考察小学教育专业学生的专业认同感及其影响因素。结果表明:不同性别、不同办学水平高校的小学教育专业学生专业认同感及其影响因素具有不同特点。高校应根据不同学生群体的专业认同感特点,有针对性地采取措施,增强小学教育专业学生的专业认同感,促进小学教育专业发展。
李运华彭旭罗泳桃
关键词:小学教育专业专业认同感影响因素
共1页<1>
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