张娜
- 作品数:16 被引量:29H指数:4
- 供职机构:安徽警官职业学院信息管理系更多>>
- 发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字经济管理哲学宗教更多>>
- 略论情感因素对高职学生英语学习的影响
- 2007年
- 情感因素对外语的教学和学习具有非常重要的影响。要提高英语学习成效,其学生的动机、态度、兴趣等情感因素的积极参与是不可或缺的。通过问卷形式对影响英语学习因素的调查表明:情感因素对高职学生英语学习的影响较大,同时教师的引导作用也至关重要。故此,要提升高职英语的教学效果,不仅要对学生的情感需求进行研究,还需把课堂变成满足学生需求、帮助他们学会学习英语的愉悦场所。
- 唐彦张娜
- 关键词:高职学生英语学习情感因素
- 让课堂教学和实践教学更具针对性——安徽警官职业学院物流管理专业教学效果的问卷调查分析被引量:1
- 2016年
- 随着物流行业的快速蓬勃发展,市场对于物流管理专业特别是高等职业教育物流管理专业毕业生提出了更高的要求。同时,新一代的具有全新思维模式的90后大学生也进入校园。这些都对于专业建设、课堂教学方式和师资能力提出了新的要求。通过对调查问卷的结果进行分析,找出教学中存在的实际问题,旨在发现总结90后学生学习特点,并且就问卷显示的突出问题提出一些合理的改进措施。
- 张娜储蕾
- 关键词:物流管理课程设置
- 高职高专学生英语词汇学习策略研究被引量:5
- 2006年
- 目前高职高专学生英语词汇学习有以下特征:学习动机和学习态度较好;学习方法欠佳,学习能力不强;专业知识薄弱,词汇量严重不足。促进学生提高词汇学习效率的策略是:使学生正视挫折,树立信心,持久地保持良好的学习动机和学习态度;培养和提高词汇意识,针对个人特点选择不同的词汇记忆模式,恰当运用词典,深层理解词汇。
- 张娜李静
- 关键词:高职高专英语词汇学习二语习得
- 词汇学习策略与课堂教学被引量:10
- 2006年
- 词汇不足影响学生英语学习的提高。本研究通过词汇学习策略培训与课堂教学结合,考虑到学生的入学起点水平、词汇需求、大纲要求等,确定培训重点,采用分散训练,检测本院学生词汇策略培训的效果,从而为进一步的词汇教学提供有益的帮助。
- 赵茹张娜
- 关键词:词汇学习策略课堂教学
- 元认知策略在高职高专英语听力教学中的应用
- 2010年
- 在国内,听力往往被学生视为学习道路上的"第一拦路虎",听力的教学效果也远远没有"读"、"写"来的明显。高职高专院校可针对英语听力教学的特点,尝试从元认知策略入手,以找寻提高听力教学效果的突破口。
- 唐彦张娜王前李静
- 关键词:高职高专听力教学
- 高职英语教师专业发展探析被引量:5
- 2010年
- 专业发展成为职业发展的趋势。教师本身既是教学的实践者也是教学的研究者。高职教师应根据各自的专业特点和个人兴趣,从学科知识和科研能力方面着手,采取行动反思自己的教学,实现个人的专业发展。
- 赵茹张娜
- 关键词:高职高专教育
- 应用型高校管理类人才能力素质提升研究被引量:1
- 2018年
- 加强学生能力素质培养已经成为高等教育的共识,文章在回顾和评述了人才培养和专业文化建设的文献基础上,从能力素质提升的角度出发,探究了管理类专业人才的素质要求,并提出了基于此素质要求的管理类人才培养路径,为应用型高等院校的人才培养和专业文化建设提供借鉴。
- 张娜袁学青
- 关键词:管理类专业专业文化建设
- 高职英语专业现状与思考被引量:4
- 2010年
- 近年来,高职英语专业在学生素质、课程设置、教学模式、师资队伍等方面都存在着实际状况不能适应和满足专业发展的问题。只有建立科学合理的专业课程体系,建立一支"双师型"的教师队伍,并拥有创新、先进、实用、有效的教学模式,才能实现高职英语专业"宽口径、应用型、复合型"的人才培养目标。
- 张娜
- 关键词:高职英语专业课程设置教学模式师资力量思维能力
- 现状·反思·借鉴·提高——人本主义理论在高职英语教学中的应用被引量:1
- 2005年
- 人本主义心理学是特指20世纪50至60年代兴起于美国、60至70年代盛行于美国的一种人本化教育思想,一直受到教育界的广泛关注。本文在客观分析高职英语教学的现状后认为,借鉴并应用人本主义心理学理论,可以有效消除高职学生的情感压力,帮助他们走出英语学习的困境。
- 张娜
- 关键词:人本主义心理学高职英语教学情感因素
- 英语听力的影响因素及应对策略
- 2010年
- 英语听力一直是困扰我国英语学习者的一大难题,但究竟什么因素影响了英语学习者的听力,我们又该用什么样的策略来解决这一问题。从问卷跟踪调查情况看,应当从基础做起,必须消除语音、语调障碍,扩充词汇,改变思维方式,扩大知识面,并培养学生积极的心志。
- 李静张娜王前唐彦
- 关键词:英语听力影响因素