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李聪慧

作品数:2 被引量:10H指数:2
供职机构:盐城卫生职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育
  • 1篇大学生艾滋病
  • 1篇信念模式
  • 1篇性传播
  • 1篇性传播疾病
  • 1篇健康信念
  • 1篇健康信念模式
  • 1篇干预
  • 1篇干预性
  • 1篇干预性研究
  • 1篇艾滋病
  • 1篇传播疾病

机构

  • 2篇盐城卫生职业...
  • 1篇盐城纺织职业...
  • 1篇盐城机电高等...

作者

  • 2篇侍杏华
  • 2篇卢玉仙
  • 2篇李聪慧
  • 1篇陈惠源
  • 1篇刘丽娜
  • 1篇范水芳

传媒

  • 1篇南通大学学报...
  • 1篇护理研究(上...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
健康信念模式在评价大学生艾滋病健康教育中的应用被引量:8
2012年
[目的]采取健康信念模式对艾滋病健康教育效果进行评价和分析。[方法]采取多种途径对大学生进行健康教育,对比培训前后大学生对艾滋病易感性、严重性、健康行为益处以及健康行为障碍的感知变化。[结果]与训练前比较,培训后大学生知觉到AIDS易感性及严重性(P<0.01);提高了大学生对AIDS预防行为效益、行为障碍认知(P<0.01)。[结论]健康教育可以提高大学生对艾滋病认知,促进大学生采取健康行为,防止感染艾滋病。
卢玉仙侍杏华李聪慧
关键词:大学生健康信念模式艾滋病健康教育
大学生对性传播疾病的认知及干预性研究被引量:2
2011年
目的:通过比较干预前后大学生对性传播疾病(STD)认知的变化,对干预效果进行评价和分析,从而为开展健康教育提供依据。方法:采用分层随机抽样方法抽取盐城高职院校4600名大学生,通过基线调查及干预3个月后对收集的问卷进行分析,对比大学生对STD认知变化。结果:干预后大学生对STD病种、传播途径及预防知识的知晓率有了明显的提高(P<0.01)。结论:通过健康教育可以提高大学生STD认知,增强对STD的防范意识,促进大学生采取有效科学的预防措施防止感染STD。
李聪慧卢玉仙刘丽娜侍杏华陈惠源范水芳
关键词:性传播疾病干预性研究健康教育
共1页<1>
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