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江明
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
上海市人民政府教育委员会
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相关领域:
文化科学
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合作作者
徐汉明
同济大学
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1篇
徐汉明
1篇
江明
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年份
1篇
2009
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从培养大学生辅助管理团队实现学生自我管理的探索
被引量:1
2009年
本文从对青年学生人才培养模式和团队建设新的认识出发,提出以实现学生自我管理为目标培养建设大学生辅助管理团队的概念。文章阐述了高校管理者根据管理目标建立大学生辅助管理团队重要意义,及在培养和提高大学生辅助管理团队过程中如何进行进阶教育,展望了在大学生辅助管理团队成熟基础上,进一步完善高校学生自我管理机制,提升高校管理工作的有效性,最终实现高校管理育人的前景。
江明
徐汉明
关键词:
高校管理
团队培养
学生自我管理
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