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程华

作品数：1 被引量：38H指数：1
供职机构：江苏技术师范学院教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇语言
  • 1篇语言美
  • 1篇文教
  • 1篇小学语文
  • 1篇小学语文教师
  • 1篇教学语言
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学语言
  • 1篇教师
  • 1篇教学

机构

  • 1篇江苏技术师范...

作者

  • 1篇黄晓赟
  • 1篇程华

传媒

  • 1篇职教通讯（江...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
用美的语言塑造美的课堂——论小学语文教师的课堂教学语言被引量：38
2009年
在小学语文课堂教学中,教师要调动学生的学习积极性,提高课堂教学效率,增强语文教学的人文性,陶冶学生的性情,就必须追求教学语言的文学美、情感美、音韵美和童趣美,用美的语言来塑造美的课堂,给学生以美的熏陶,提高学生的审美情趣。
黄晓赟程华
关键词：小学语文教师教学语言语言美
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